六年级读后感：《鹿和狼的故事》读后感_
今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国**西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀，经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后，原本茂盛的森林露出了枯黄的大地，不光如此，那十万只鹿的数量也在飞速锐减，它们有的死于饥饿，有的死于疾病。罗斯福**想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。
原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者，狼虽然吃掉一些鹿，可吃的鹿又几乎都是病鹿，所以狼既可以维持鹿的数量，又可以防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文，我记住了这篇课文中的一段话：“生态的‘舞台’上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。
仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”六年级：兰寒。
鹿和狼的故事读后感
大自然是一位千姿百态的魔术师，它变出了贪念重生的人类，变出了可爱至极的动物，更是变出了千变万化的植物，在几百年前，他们朝夕相处，今天他们互相残杀，惨不忍睹，造成这已无可挽回的是贪得无厌的人类。20世纪美国的一方土地上，生机勃勃，有残忍的狼，还有温顺的鹿。想让鹿多一些。经过25年的追捕，狼的总数日益下...
《鹿和狼的故事》读后感
洼子小学六年级二班孟繁肄。我读了 鹿和狼的故事 这篇课文，我想到了许多道理，配合着语文老师的讲解，我的思路如泉水一般涌。上来，我写了这篇读后感。鹿和狼的故事 的作者是胡勘平，作者曾获得被誉为 绿色诺贝尔奖 的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士，他用文章呼吁人们保护环境，鹿和狼的故事 是他...
鹿和狼的故事读后感
认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的鹿和狼的故事读后感，欢迎阅读与收藏。鹿和狼的故事读后感1读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后...