《狼牙山五壮士》读后感-五年级作文。
今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰，利用诱敌上山，在顶峰消灭了大量敌人，完成任务后便跳崖了的故事。
我读完这个故事后，十分感动，因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力，宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到了守卫边疆的战士，他们来到荒芜的边境，吃穿用度都是最简单的。可他们知道保卫祖国是自己的职责，为人民服务是光荣的。
而我们作为21世纪的**人，作为中华人民共和国的**人，就应该学习五壮士那种英勇，默默无闻，无私奉献的精神。
我每一次读那篇文章都不会厌倦，因为听到他们的名字，看着他们的事迹就会想起他们的英雄气概。狼牙山五壮士真不愧是五壮士啊！
五年级读后感作文 《狼牙山五壮士》读后感
牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了 狼牙山五壮士 的英雄事迹。故事发生在1941年8月，侵华日军调集7万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性 大扫荡 ...
《狼牙山五壮士》读后感作文
读完 狼牙山五壮士 我的心久久不能平静。狼牙山五壮士 讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。读完这篇课文，我深为勇士所感动，联想到自己，作为二十一世...
《狼牙山五壮士》读后感作文
第1篇 今天我读了 狼牙山五壮士 这篇课文。课文写了在一九四一年八月，日寇调集七万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性 大扫荡 敌人围攻易县城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方 机关。我军第六班马宝玉 胡德林 胡福才 葛振林 宋学义五名战士担负后卫阻击，掩护部队 群众转移。他们坚定沉着 奋勇还击，...
作文 狼牙山五壮士读后感
怀着激动的心情读了 狼牙山五壮士 这篇文章，深受感动。五壮士，说的是1941年，日本鬼子向河北易县狼牙山地区进行扫荡时，班长马宝玉 副班长葛振林 战士宋学义 胡德林 胡福才这五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶，最后，这五位英雄在班长马宝玉的带领下英勇战斗，子弹打光...
作文 狼牙山五壮士读后感
狼牙山五壮士 在我们的语文课本上出现过，看完这篇文章，我的心久久不能平静下来，为五位英雄的壮举所深深的打动了。文章主要讲了在1941年秋，马宝玉等五位抗日英雄，为了掩护群众和部队主力的转移，在狼牙山阻击敌人，最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章，我被五位英雄自我牺牲的品质和宁死不屈的精神深深地感动了。最...
狼牙山五壮士观后感五年级作文
狼牙山五壮士观后感。导读 本文是关于五年级作文狼牙山五壮士观后感，感谢您的阅读。我所关注的不是战士们在战场上浴血奋战的场面，而是解放军战士们在战场上艰苦的战斗着，负伤后民众又是怎样对待解放军战士的。马宝玉班长受伤后，被当地的一对夫妇救了下来。要知道那时的盐非常珍贵，但是在马宝玉受伤时，那位老大爷叫老...
狼牙山五壮士读后感
读 狼牙山五壮士 有感。我看过不少文章，其中 狼牙山五壮士 这篇文章常常勾起我的深思，催我奋起。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，当时掩护群中的人物交给了六班五位战士，五壮士胜利完成了掩护任务，面前有两条路 一条是通往群众转移方向的，另一条是通往狼牙山棋盘陀，最后他们选择了棋盘陀...
《狼牙山五壮士》读后感
读 狼牙山五壮士 有感。阅读了 狼牙山五壮士 这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。马宝玉 胡德林 宋学义 葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，子弹没有了，他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出...