小学六年级读后感 《建设幸福中国》读后感

发布 2020-05-31 15:54:37 阅读 1889

《建设幸福中国》读后感。

本文是小学关于小学六年级读后感的《建设幸福中国》读后感,欢迎阅读。幸福是什么?山区的孩子说:

“幸福就是有一所好学校。”城里的孩子说:“幸福就是受到老师、家长的表扬。

”我们母在外地打工的孩子说:“幸福就是能和父母在一起吃个团圆饭。”我身边的朋友说:

“幸福就是知足。”读了《建设幸福中国》这本书,我要说:“幸福就是常怀一颗感恩的心。

”比如在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要我们用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责我们的人,因为他让我们学会了思考;感恩绊倒我们的人,因为他让我们强化了意志;感恩遗弃我们的人,因为他让我们学会了独立;感恩欺骗我们的人,因为他让我们增长了阅历;感恩伤害我们的人,因为他让我们磨砺了心志;感恩帮助我们的人,因为他让我们坚定了信念;感恩提醒我们的人,因为他让我们校正了航向;感恩污蔑我们的人,因为他让我们知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

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大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗?同学们,让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设幸福中国的重任,共同创造美好的未来吧!

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读《建设幸福中国》读后感

读 建设幸福中国 读后感。阜阳市太和县第三小学四 2 班董冉冉。幸福二字相信大家都不陌生,可假若问你幸福是什么,也许你就不好回答了!如果有人问我幸福是什么,我会坚定地回答,幸福就是祖国妈妈的爱!自从读了 建设幸福中国 这本书后,我感受到了祖国妈妈为我们付出的一点一滴。建设幸福中国 是祖国妈妈给我们爱...

小学六年级读后感 读建设幸福中国有感

读建设幸福中国有感。本文是小学关于小学六年级读后感的读建设幸福中国有感,欢迎阅读。现在的生活真是美好啊!少年儿童都上学,学校的学费免了,贫困的孩子不用担心学费了,对我们也很关心,尤其在学校,我深深地感受到了老师对我的关爱,心里很温暖。镇上差不多都有养老院,让这些儿女不在身边的老人有一个幸福的家,村里...

小学六年级读后感 《建设幸福中国》读后感

建设幸福中国 读后感。本文是小学关于小学六年级读后感的 建设幸福中国 读后感,欢迎阅读。读了 建设幸福中国 这本书以后,我觉得我们应该好好学习,要做个有爱心的人,因为山东莱阳的102名失学儿童,还是在交警的资助下,全部重返了校园,所以,我们更要有爱心!让没有钱上大学的大哥哥 大姐姐们,重新回到校园 ...