如何激发孩子的潜能观后感

篇一：如何激发孩子的潜能观后感今天听了王金站老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，我感触颇多，对我今后指导孩子学习有很强的针对性。受其启发，如果要想提高孩子的学习成绩，那就需要具有以下几点好习惯。

首先，应该培养孩子专心致志、注意力集中的习惯，这也是最重要的一点。古语说，一心不可二用，做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍。

培养孩子良好学习习惯是贯穿整个学习过程的，比如要求孩子上课认真听讲，不要摆弄笔书之类的，要求孩子写作业的时候心无旁骛，不要拖拉，要注意的是培养孩子习惯绝不是以扼杀孩子天性为代价的。

其次要培养孩子预习的习惯，自学是获取知识的重要途径。老师是引路人，学生是学习的主体，学习中的大量问题主要靠自己去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力，而习惯课前预习的孩子，总能在学习中处于主动地位，从而在学习中感受到快乐。

我们都有这样的体会：如果没有预习过即将要学的内容，上课时打开课本，还不知道这节课要讲什么、要学什么，我们只能被动地听老师讲、被动地接受知识，若偶尔再开开小差，那么这节课听的效果就肯定很差了。

再次要培养孩子及时复习的习惯。复习在学习过程中是一个很重要的环节，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯，但复习不等于简单重复，它是一个融会贯通、梳理整合、归纳总结的过程，在所学的基础上，进行联想、引申、提炼、归纳、升华使所学知识系统化、规律化、结构化。

另外要培养学生观察思考的习惯。对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节。观是学习的“门户”，察是打开智慧的“天窗”。

需要强调的是，培养孩子观察思考的习惯，一定要向孩子强调后者，看了不想，不是真正的观察，不可能真正地认识客观事物，一定要做到观察和思考相结合。

如何激发孩子的潜能家长观后感(一)今天早上8点我看了王金战老师演讲的《怎样让孩子爱上学习》的电视法制频道。