2012—2013第二学期二年级班级工作小结。
班主任工作是琐碎的、繁杂的，一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着重要的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一，那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生“人人有事做”，班级工作“事事有人做”，让学生成为班级管理的小主人，也同时在这样的过程中培养他们的自律能力。
因此尝试了以下的做法，收到了一定的效果。
一、让学生展示自我，树立自信。
二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示自己的平台，比如让学生写的日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。开展“创优作业”活动，配合学校少先队大队部，利用班会课，开展各项班队活动，培养学生良好的道德情操，激发学生学习积极性。
二、特殊学生的教育。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐立姿势不端正，上课爱做小动作。针对这些情况，我主要是将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。
在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学，他原来就是一个学习及不认真的学生，习惯也很不好，后来在我的耐心教育下，变得听候多了，作业基本上能认真完成了，课堂上回答问题很积极，现在老师和同学都很喜欢他了。
三、家校沟通，携手共进。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
因此，我经常利用小灵通，与家长保持联系，将一些孩子的表现告诉家长，共同商量对策。
总而言之，班主任的工作是任而道远，每天都要用心去对待。
班级工作小结
年9月 迎国庆 诗歌朗诵会优秀奖 年9月行为规范示范班 年11月行为规范示范班 年1月行为规范示范班。年9月 2012年5月每月黑板报优秀奖。年5月行为规范示范班7 外语节 美国文化周最佳人气馆。一3班是一个朝气蓬勃的班级，从幼儿园升入小学，在学校优良氛围的感染下，孩子们以最快的速度适应了小学的生活...
班级工作小结
班级工作小结 九四班。柯贵。今年学校让我担任九四班的班主任，对于我来说，这是一个艰巨的任务，我感到压力重重！这是一个特殊的班级，八年级所有插班生组成的一个班级，大家来自五湖四海，性格不同，习惯也不同，所以这是一个另类的班级，而我中途接手，有多少挑战在等着我呢？从8月8号开学至今，我们相处了一个半月，...
班级工作小结
11特 1 班。本学期即将结束，回顾这一学期来与学生的相处与配合，我班在各个方面都取得了较好成绩。现总结如下 一 常规习惯常抓不懈，及时与任课教师沟通。对于班级常规管理，平时要多多督促学生，让他们养成一种习惯。经常和任课教师沟通方便对学生学习的管理。二 班委会成员的培养。主动 大胆搞好对学生干部的发...