214 救生艇船舷下面及船舷顶部敞开部位应设有反光带，见solas reg.30.2.7及imo res.1274( ⅷ
215 其它艇上标记的布置应是能避免与上述提到的标记引起视觉上的混淆。
开口。221 每条客船救生艇的布置应是能让所有乘员快速登艇，快速离艇也应有可能。
lsa code 4.4.3.1）
222 每条货船救生艇的布置应是所有乘员能在接到登艇命令后以不超过3分钟的时间登艇，快速离艇也应有可能。（lsa code 4.4.3.2）
223 救生艇应有一登艇梯，该梯可在救生艇的任何登艇口使用，以使水中乘员登入艇内。梯的最低一级应是艇轻载水线以下不低于0.4m.(lsa code 4.4.3.3)
梯的踏步应是刚性的。
224 救生艇的布置应是不能自助的人能从海里或在担架上被带入艇内。
225 乘员可能走动的所有表面应有防滑表面。（lsa code 4.4.3.5）
该非光滑表面应至少具有像表层或油漆中含砂一样的作用。
230 救生索。
231 除在舵及螺旋桨附近之外，在艇外四周水线以上及乘员可接触的范围之内应设有合适的把手或漂浮的救生索。（lsa code 4.4.7.3）
尾部绳环的中心应位于螺旋桨前1.5m处。
《夜晚的潜水艇》读书心得读后感
夜晚的潜水艇 是一本短篇 集，作者竟然也是一个90后，文采却十分了得，想象力很丰富，几乎读完每一篇故事后我都会感觉到惊喜，值得一看的书。第一个故事就叫做 夜晚的潜水艇 也是给我感触最深的故事，讲述了一个人从孩童时期就拥有比常人丰富得多的想象力，并时时刻刻沉浸在自己想象的世界中，让周围的人都甚至怀疑他...
湘教版四年级语文下册教案19 挽救生命的一课
课题课时教学目标与要求教学重点教学难点教学准备。19 挽救生命的一课。授课类型。新授课。授课时间。月日。1.学会本课生字新词，理解词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文，初步了解课文大致内容。学会本课生字新词，初步了解课文大致内容。学习小女孩仔细观察 勇敢沉着的优秀品质。生字卡片 课件。教学过程。教...