一、客户要求：
我校有小学、中学共九个年级，共54个班，小学每个年级5个班，中学每个年级8个班，现需建设一套广播系统，具体要求如下：
1.每个年级可单独广播，操场要有广播系统。
2.小学部、中学部上课作息时间不同，小学40分钟1节课，中学45分钟1节课，要求小学部、中学部分别实现**铃声，自动**。
3.中学部3个年级要求早自习时间，可同时收听各自年级不同的英语听力训练课程。
请设计一个方案并列出设备清单。
二、需求分析：
1.每个年级可单独广播，此系统设计为智能定压分区广播系统，每个年级一个区，操场一个区，共10个区。
2.小学部、中学部上课作息时间不同，实现**铃声，自动**，要求系统前端具有2套数字自动播出音源，设计采用金迈视讯多通道数字广播播出控制系统（主控系统），该系统可同时播出6套数字音频节目，并实现自动播出控制。
3.中学部3个年级要求同一时刻能够收听不同的节目，需要为每个区域配备一个功放，及不同的节目源，这里主要是进行听力考试和听力训练，因此节目源可采用多通道数字广播播出控制系统（主控系统）中的其他数字播出音源。
4.每个教室配备一只5w无源音箱。
小学部共30个班级共需30只音箱，合计功率为30*6=180w
中学部每个年级8个班，每个年级所需音箱合计功率为8*6=48w
标准的操场（含400米标准跑道）需配备6只60w的室外音柱，所需合计功率为60*6=360w
5.根据音箱和音柱的数量，及对广播功能的需求，此系统需配5台功放。
小学部需配1台260w定压功放。
中学部配3台70w的定压功放，保证不同年级同一时刻可收听不同的节目操场配备1台460w功放。
三、系统主要功能：
多通道数字音频播出。
系统可同时播出2-6套数字音频节目，已满足多年级，多语种同时进行语音教学，不同区域同时**不同的节目。
多通道自动**。
各通道可按照预先排好的**表自动**，定时**，实现不同区域的个性化广播。如小学部、中学部上课时间不同，可各自实现本区域内的**铃声，广播操，课间**等。
预排**课表。
根据教学和管理的需要，各个通道可预排一天和一周**课表，每个通道的**表可任意设定，不受时段和时间长短的限制，一周的**表编排好后，每天计算机开机后，系统将自动判断星期几，然后各通道按照排好的**表自动**。
周循环功能。
各通道编排好一周的**时间表后，全年可循环**，而无需每周重设。※设定**标识符。
各通道可根据**内容自行设定各类**标识符，如上课铃、下课铃、课间操等、起床号等，方便识别**内容及**文件的调用。
无人值守。多通道数字广播主机可实现自动开机、关机，每天开机后自动识别星期几，然后各通道调用当天的**表自动进行**，实现无人值守。
**曲目库。
多通道数字广播播出控制系统内置超大容量**曲目库，丰富的铃声**，充分满足学校的各种需求。
多路数字播出实时监控。
系统控制软件可实时监控各通道**情况，音频输出指示，**文件**进程，**文件长度，已**时间等，便于系统管理员控制系统的工作情况。
所有区域自动**。
通过控制软件的设定对所有区域进行自动**，如校园电台节目，课间**等。
对特定区域单独**。
通过软件控制对某个区域进行个性化广播，如某个年级开家长会；根据不同的年级，不同的课程，上课时间长短不同，分别进行**打铃等。
各区域自由组合**。
通过软件设定，可任意对某几个区域进行定时广播，如统一对学校的中学。
部进行广播，午间休息对食堂、宿舍、校园**背景**等。
选择区域进行临时广播。
系统可根据需要手动选择区域进行临时性广播，如校长讲话、**通知、重要新闻等。
同一时间不同区域**不同内容。
当不同区域配置不同功放时，可实现同一时间不同的区域**不同的内容，如：不同年级同时进行英语听力考试等。
定压分区广播是采用物理分区的方式实现的，若在分区广播的方式下，实现各个年级在同一时刻收听不同的节目，就需要为每个区配备一台功放，在区域不多的情况下，这种方式比较经济，若区域比较多，系统前端就显得比较复杂和庞大，音源切换也比较麻烦，这种情况下采用可寻址调频广播系统比较简单。
四、系统设备清单。
五、系统拓扑图。
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