1、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
4、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
5、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
7、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
8、下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
课堂礼仪儿歌。
课前两分钟:
上课**响,快步进课堂,学习用品放整齐。
铅笔盒子摆前方摆前方。
课本垫板左右放左右放。
坐满椅子背挺直背挺直。
精神饱满把课上把课上。
听:儿歌《五件宝》:
我有五件宝,眼、耳、手、口、脑,眼睛仔细看,耳朵专心听,小手认真做,发言声音响,脑子勤思考,用好五件宝,才是好苗苗, 好苗苗。
听的儿歌:听的好处真不少,听老师讲知识,听同学谈感受,全神贯注仔细听,知识本领记得牢。
倾听有秘诀:
边听要边看,边听要边记,边听要边读,边听要边写,边听要边想。
写:一生:我们准备写字了,人坐——直,脚放——平,头放——正,腰挺——直,小屁股——往前移,双手移桌——两边放,人要摆出——三角形。
田字格儿歌:
田字格四条边,上下左右不靠线,横中线,竖中线,把字写在正中间。
执笔姿势儿歌:
两个手指头碰头,中指悄悄低下头,小小笔杆靠虎口,横要横得平,竖要竖得直,撇要撇出尖,捺要捺出角,弯有弧,折有角,字儿写得呱呱叫。
生写之前:胸离课桌一拳,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺。
合作学习:合作合作一起学,合作合作一起做,合作合作有收获。
合作合作有分工,集体智慧力量大。
读:小脚并拢放放平,身体坐正心耳净,双手轻轻把书拿,书本微微向前倾,声音齐,口齿清,我有读书好本领。
朗读的种类:
默读:不动嘴唇,不出声,眼睛看得快,心里默默读。
齐读:个人读:
我要学做播音员,态度大方,声音响,有声有色有表情,看看谁最棒!
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餐桌礼仪a 在家时 1 请长辈先入座。2 等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。3 吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。4 别人给自己添饭菜,要说 谢谢。5 主动给长辈添饭加菜。6 先吃完饭要说 大家慢慢吃。b 在学校 1 在老师的指导下有秩序地进入餐厅。2 坐在指定的座位上,两脚自然并拢...