篇一：公司内部辩论赛策划。
辩论赛策划。
一、辩论赛程序（由主席执行）
1、辩论赛开始。
2、宣布辩题。
3、介绍参加代表队及所持立场。
4、介绍参赛队员。
5、介绍规则评委及点评嘉宾。
6、比赛开始。
7、规则评委及点评嘉宾退席评议。
8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言。
9、宣布比赛结果。
10、辩论赛结束。
二、辩论程序。
1、陈词阶段。
正方一辩发言（3分钟）
反方一辨发言（3分钟）
2、攻辩阶段。
（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）
（5）正反双方一辩进行攻辩总结（各1分30秒）
3、自由辩论阶段。
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各4分钟）
4、总结阶段。
反方四辩总结陈词（4分钟）
正方四辩总结陈词（4分钟）
三、辩论规则。
1、时间提示规则。
（1）攻辩阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
（2）其他阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
（3）用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词阶段规则。
提倡即兴陈词，引经据典恰当。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑；既要辩明事理，又力争不乏幽默；观点既新颖、又要充满说服力。开篇立论力求简结明了，切入正题迅速准备，鲜明而中要害。
3、攻辩阶段规则。
（1）攻辨由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方。
二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方。
二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一**辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手站立完成第一**辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一**辩为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四**辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论规则。
1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
5、观众提问规则：
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2 位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
6、总结阶段规则：
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
四、辩手选拔方式（初选）：
１、无题目即兴演讲。
即在自荐、推荐的基础上，先让选手做无题目的即兴演讲，时间要求３－５分钟，演讲讲什么都可以。
２、有题目即兴演讲。
有题目即兴演讲又分为两种，一种是同题目即兴演讲，即面对同一个题目做不同的发挥；另一种则是分题目抽签即兴演讲，即拟出不同题目，随意进行抽签，抽道什么题目就讲什么内容。时间是３－５分钟。
３、答辩式即兴演讲。
即组成３－５人的答辩团，向辩手一一提问，也可以有观众现场进行提问，由辩手舌战群儒。
如果时间允许，上面的三种方式可以依次进行；如果时间不允许，可以根据条件选用一种或两种。
选手演讲完毕由观众进行举手表决。
五、辩题：（任选2+1个）
正方：默默无闻“酒香不怕巷子深”
反方：展示自己“酒香也怕巷子深”
正方：事业成功，奋斗比机遇更重要。
反方：事业成功，机遇比奋斗更重要。
正方：文凭等于水平。
反方：文凭不等于水平。
正方：竞争精神比互助精神更重要。
反方：互助精神比竞争精神更重要。
正方：跳槽有利于人才发挥作用。
反方：跳槽不利于人才发挥作用。
正：当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”： 反：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”
正方：现今社会更需要理想主义。
反方：现今社会更需要现实主义。
正方：超越自己比超越别人更难。
反方：超越别人比超越自己更难。
正方：无规距不成方圆。
反方：法理不外乎人情。
正方：短信拜年使人际关系更亲密。
反方：短信拜年使人际关系更疏远。
正方：微博可以取代主流**反方：微博不可以取代主流**。
正方：《职来职往》意义更大反方：《职来职往》噱头更大。
正方：做鸡头比做凤尾好。
反方：做凤尾比做鸡头好。
正方：选择企业，短期待遇更重要反方：选择企业，长期发展更重要。
正方：个人命运由个人掌握反方：个人命运由社会掌握。
正方：理想人才以智为主。
反方：理想人才以仁为主。
篇二：公司辩论赛活动策划书。
*公司辩论赛活动策划书。
第一部分参赛须知。
一． 请参赛正反双方仔细阅读策划书，熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。
二． 参赛双方遵守各项时间安排，如有特殊问题，请及时与团总支负责人联系，以便协调安排，保证辩论赛顺利进行。
三． 参赛双方在辩论会开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
四． 参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则，请在赛前做好细致的准备工作，以利于辩手发挥自己的最好水平。
五． 在提问阶段，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
第二部分辩论赛整体情况。
辩题：1、短期待遇和长期发展哪个更重要。
2、个人发展和企业发展哪个是前提。
3、合作和竞争哪个更能促进企业发展。
4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展活动目的：通过此项活动，使员工正确认识个人与企业发展的关系，在未来的职业生涯中作出明智的选择。
活动时间：2023年5月上旬。
地点：88大酒店。
第三部分比赛细则。
一、 辩论赛具体流程：
1、 辩论赛开始。
2、 主持致开场词，介绍亲临比赛的领导。
3、 宣布辩题并介绍正反双方所持立场及辩手，阐述比赛规。
则（详见辩论赛比赛规则）
二、 辩判标准依据。
1、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论。
深度。2、 实例证据的真实、充分、细腻。
3、 策略、技巧、逻辑性。
4、 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。
三、评分标准。
5、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论。
深度 35分。
6、 实例证据的真实、充分、细腻。30分。
7、 策略、技巧、逻辑性。20分。
8、 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。15分。
四、胜负判断：
1、评出获胜的一方（共4组）
2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。
第四部分奖项设置。
一、共评出四支辩论队获胜，获胜队：荣誉证书、奖品。
二、开支预算。
第五部分：现场布置及整体宣传。
篇三：大学辩论赛策划书(范例)
活动概况。一、 活动目的。
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、 活动宗旨。
关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。
三、 活动组织。
主办方：畅想商学院。
策划人：刘双桥周金刚。
四、 活动时间。
辩论规则培训：2023年11月26日~31日；
物资筹备：2023年11月28日~12月1日；
比赛时间：预赛，2023年12月2日19：00—21：00
决赛，2023年12月9日19：00—21：00。
五、 赛事安排。
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分。
2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍。
3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；
4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、 活动地点。
西校区3教t1教室。
七、 资源需要。
人力资源：畅想商学院全体成员。
物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
辩论赛策划书
x策。划。书。x 20xx年x月x日。xx辩论赛。策划书。一 活动目的 为丰富学生课余生活，锻炼学生口才及思辨能力，展现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，故开展 x辩论赛，搭建一个展现本学院学生风采的平台，以引导学院学风建设，增强学生对人文知识的了解以及提高对文化知识的运用能力，倡导学生健康 全面...
2019辩论赛策划书
2011 2012学年 下 医学院辩论队选拔赛。策。划。书。长江大学医学院学生会学习部。2011 2012学年度第二学期 一 活动名称。医学院辩论队选拔赛。二 活动目的。为了给广大医学院学生提供一个展现自我，实现自我，超越自我的平台，我院积极开展了辩论赛的选拔工作。选出八名优秀的辩手参加校际赛辩论赛...
2019辩论赛策划书
2011年文法系思辩协会辩论赛策划书。一 活动目的 为了丰富同学们的课余文化生活，增进大家对辩论的认识和兴趣，使大家可以积极的了解辩论，参加辩论，从而全面提高自己的语言组织能力，逻辑思维能力以及创新思维能力。二 主办单位 文法系思辩协会。三 活动时间及地点 活动时间 2012年4月10日。活动地点 ...