吴勇。自我剖析、集中整改”阶段，公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫，针对执法中存在的突出问题，认真剖析根源，有针对性地采取整改措施，突出“活、实、严”，有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。一、查漏补缺，突出一个“活”字。
针对部分辅警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高，学习态度不端正，不善于学用结合，没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象，分局采取“两补”措施，通过辅警自我剖析和整改，使辅警达到四知(知目的意义，知目标任务，知阶段步骤，知工作要求)、四有(有学习笔记，有心得体会，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的认识提高，参学意识提高，实践积极性提高)。“集中补”，辅警因公办案，未能参加集中学习，分局组织缺学人员集中补课，达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点辅警，分局采取“一对一”结合辅导方式，由所在队领导监督补课，力求提高其政治思想素质和工作能力。
二、对照检查，突出一个“实”字。
分局采取多种措施，出实招，认真查找执法中存在的突出问题和不足，一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式，对照“六查六看”，深刻剖析和深挖问题根源。每名辅警结合自身实际，写出了剖析材料。
二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议，在逐人剖析根源的基础上，局领导进行点评，深刻分析思想根源，明确努力方向。三、边查边改，突出一个“严”字。
针对暴露出来的问题，分局采取三条措施，及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制，对部门领导进行**考核。
二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制，建立了辅警学习档案和执法档案，明确了辅警各项工作任务、考评标准和范围，把辅警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。
分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度，公开举报**，24小时接受群众的控警、投诉，广泛接受社会各界的监督。
教师个人自我剖析材料
转眼间在忙忙碌碌中，我在新工作中已经度过了一个月。作为一名教师，我们要在日常教学中为人师表，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。借助这次治理 慵懒散贪 活动，有必要警示自己，查找不足，并结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上 工作上存在的问题，剖析了存在问题的...
作风整顿自我剖析材料
作风整顿个人剖析。我按照县局作风整顿活动要求，对自己的思想 作风 工作等方面进行了自我剖析，找出了自身存在的问题，并以严谨审慎的态度进行深刻反思，明确了今后整改的目标和努力的方向。个人剖析如下 一 存在的问题与不足。一 业务学习方面。1 学习意识不强，没有 钉子 精神。认为自己来单位上班才半年，而且...
师德师风自我剖析材料
北关小学杨美婧。通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，对照 教师法 和 中小学教师职业道德规范 的要求，结合自己10年来的教育工作生涯，自我剖析如下 一 我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题 1 在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，...