红墩界中心小学“吟诵诗词、讲述经典、书香校园”
—诗歌朗诵比赛活动方案。
一、活动目的：
为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，贯彻落实教育局下发的指导意见，学校决定组织各年级学生开展诗歌朗诵比赛， 通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词、文学的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动主题：
吟诵诗词，讲述经典，书香校园。
三、比赛内容：
适当以纯**为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、诚信、经典诗词、中国梦等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景**必须是纯**，**与诗歌应该相协调。
四、 参赛对象：
1---6年级全体学生。
五、参赛方式：
以班级为单位组织报名，朗诵形式可个人或集体或根据需要自由组合，各班级上报3个参赛作品。每个作品限时3-5分钟。
六、比赛时间及地点：
1、比赛时间：2023年10月28日（周三）下午。
2、比赛地点：学校操场。
七、参与人员。
组长：何文举。
评委：何文举徐生广顾兴芳王贵山杨文飞党媛米延梅。
统计票数：米文茹。
计分： 王慧王倩
会场布置、音响设备：杨文飞王贵山
安全工作：徐生广。
摄像：高荣。
主持人：周展浩陈果。
八、评分标准：
本次比赛计分采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：
一）朗诵内容50%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。
二） 字音10%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。
三） 技巧20%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。
四）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。
五）脱稿10％：全文背诵。
九、奖励。本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
诗歌朗诵比赛活动方案
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诗歌朗诵比赛活动方案
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诗歌朗诵比赛活动总结
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