从第一所现代大学建立到现在几百年的发展，校园中学生与各种社团一起成长，伴随着各种名目的协会，增长的是学生日益变化的需求。这些新兴的事物诞生，却为大学生课外实践提供了良好的交流平台和发展舞台。这种现象不是地区性的，不是偶然性的，它是社会发展的必定规律。
而大学生的需求是这种现象延续的根本动力。大学课堂并没有过多的动手实践，虽然相比高中有了很大的进步。单纯的吸收理论知识，缺乏动手能力，不参加实践活动，是不能很好的吸收知识的。
课堂的前因，便有了社团林立的后果。这种锻炼方式更能使大学生增强自我锻炼的能力，使自身的才华和能力为人所认可。社团的存在意义不仅仅在于适应了大学生的发展需求，更在一定程度上改变了课堂的学习方式，将老师所讲搬到课外有同学自己管理指导，在探索中实践。
而探索的不确定性是实践过程变得神秘，使同学们充满兴趣。整个现象的产生也正是大学生活实践性的要求，是必定的结果。
在随着社会发展的同时，社会生活的本质性不会改变。实践是永恒的真理，而大学生对实践的需求随着发展日益变化，最终的规律是实践形式的创新和改良，而不是本质性的改变。大学生活是实践的生活正是对这一规律的科学客观的总结。
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