五、教学重难点。
1.学习有关美术的基本知识和基本技能。
2.培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
六、教学方法设计。
１、课前制作教具，运用直观演示的教学方法，激发学生兴趣，明确制作过程，提高教学效果。
２、启发学生想象，锻练学生的想象力和发散思维能力，发挥学生的创造能力。
３、优化课堂结构，注意精讲多练，作业随堂完成，注重教学效果作业质量。
４、平行班级作业展评、评比，为学生提供互相学习、攀比的机会，从而激发学生学习动力。
5、认真备课，精心设计教学环节。
七、 教学评价方案：
1.树立开放的、综合的课程观。
2.树立科学的学生观，充分尊重学生的人格，创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。
3.确立新的教学观，教学方式服务于学习方式。
4.尊重学生的差异，进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价。
5.创造性的使用教科书，开拓性地寻找和使用教学资源。
年第二学期美工课教学计划
一 指导思想。认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观 儿童观 评价观。收集整理一批具有教育新观念 受幼儿喜欢 幼儿有一定生活经验基础 绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达 美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿...
大班美工教学活动计划
荆门市实验幼儿园2011 2012第一学年度。目标 有参与美术活动的兴趣，能从美术作品及环境景物中获得美的感受 学会使用各种美术材料 工具，并能自由地进行涂 画 剪 捏 撕 贴 折 印等活动，初步具有创造表现的自信心和想象能力，体验大胆创造的乐趣。内容安排 九月份 1 欣赏 小朋友的画 2 欣赏 蒙...
培智班五年级美工教学计划
20xx年秋季学期培智五年级班绘画与手工教学计划。广南县特殊教育学校。王忠玉。一 指导思想。坚持 以学生生存和发展为中心 的智障生教育理念，以全日制培智学校 绘画与手工 五年级上册教材为依据，遵循学生身心特点，开展美工教育教学活动，培养学生基本的观察 绘画能力。二 学生基本情况分析。本班共有学生13...