2015-11-17
期中考试后召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径，是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展。
本次班会目的1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，理解学校，有事及时反映给班主任或年级组。2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4 、通过教师与家长之间的相互交流和**，使家长更好地了解学校办学思路，了解半学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。
本次活动的工作原则：
1 、尊重。 班主任应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。
情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。
2 、自信。 班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。
将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望；可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。
3 、务实性。 精心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：
其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。
4 、**性。 家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨又有指导。
这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力，
5 、层次性。 由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。
对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与**；对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备，切忌盲目；要重视德育教育，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声，关注学生爱好，尊重家长和学生人格，切忌变为训人会和告状会。
本次家长会圆满成功。
六年级家长会总结六年级级组家长会总结
六年级级组家长会总结。为了增进家校间的沟通，使老师和家长更深入地了解孩子，促进今后教育教学工作的开展，我校于11月20日 星期五 13 00召开了家长会。现将我年级组本次家长会总结如下 一 制定会议方案，会前精心准备。1 学校领导高度重视，多次指导家长会有关工作，让班主任理清了思路，明确了任务，为本...
六年级家长会总结
四 会后收集，家长感言。如果说这次家长会与以往最大的不同，那就是本次家长会六个班级极少有家长提前离席的。2 35分了，六3班的家长还围着孙老师询问孩子的情况，六4班的家长因为时间原因只好离校，但到了校门口还是打 继续交流。这天晚上的家长群里异常热闹，纷纷 与孩子交流沟通的高招。六1班张思雨家长说 谢...
六年级家长会总结
李蓉。本次家长会，我们六年级全体老师发扬了不怕苦 不怕累的团结协作精神，办成了一次高效 温情的家长会。其主要特色体现在 1 节目内容丰富多彩，形式多样。我们一共表演了校歌合唱 说唱摇滚 我的滑板鞋 小品 小崔说事 舞蹈 众人划桨开大船 校园幽默剧 如此学生 舞蹈 小苹果 诗歌朗诵 我骄傲 我是中国人...