桃源小学20092023年度素质教育工作计划

发布 2019-07-05 21:56:20 阅读 3226

桃源小学2009-2023年度素质教育工作计划。

一、指导思想。

以基础教育和课改工作精神为指导,以新时期素质教育的新要求为重点和切入点,以深化教育教学改革,进一步推进新课程改革,使教育更好、更快地发展,全面推进素质教育为目标;认真落实学校工作计划,全面提高我校的教育教学质量,使我校的每一名学生都得到个性发展。

二、工作内容及具体措施。

一)、寓教于乐,德育与活动相结合。

德是立人之本,无德不为才。德育工作在学校尤显重要。我校德育工作将以课堂为主渠道,以德育基地和相关活动为主阵地,以培育和弘扬民族精神为主要内容,以培养全面发展的人才为主要目标,积极开展丰富多彩的活动,达到育才先育人目的。

1、继续坚持开展好每周一的升旗仪式和国旗下讲话活动。通过鲜艳的国旗、铿锵的国歌和振奋人心的国旗下讲话,感染激励每一位师生,达到自然迸发凝聚力和爱国主义情感的目的。

2、继续坚持开展《守则》《规范》的学习贯彻活动。做到学习内容入耳、入口、入心、入生活。要与文明班级评比活动相结合,要在行动上见效果。

3、开展好“培育和弘扬民族精神活动月”活动。要把弘扬和培育民族精神教育,作为加强小学生思想道德建设的重要内容,作为进行爱国主义教育的重要手段,作为学校德育工作的一个有力抓手,与课堂教学、教育活动结合起来,统筹规划,长远考虑,贯穿到日常教育教学中,形成制度,作为一项长期的工作抓好。要通过演讲、征文、讲故事等形式切实开展活动。

4、继续开展好文明班级评比活动。要通过文明班级评比活动的开展约束学生的言行,强化学生的养成教育,形成良好的班风和学风,提高班级管理水平,为学校创建稳定良好的教学秩序服务。

5、继续开展好学生手抄报、墙报、校园艺术节和重大节日庆祝活动,加强校园文化建设,丰富学生校园生活,营造轻松、活泼、充实、和谐、健康、向上的学习和生活氛围。普及心理健康课,准确把握学生心理发育的个性差异,引导学生心理健康发展。

二)、抓实教学,培训、教研与常规管理相结合。

1、扎实校本教研,提高业务水平。

校本教研是以解决学校、教师在实施新课程,促进学生发展和教师自身专业化成长面临的问题为指向。选择学校、教师在实施新课程中经常遇到和亟待解决的实际问题,在新课程理念指导下进行研究.因此,本学期,我们建立相关制度,激励每一位教师多阅读。一要继续认真学习新课程理念,在平时多挤时间自学最新的教育理论,每月完成左右的读书笔记,撰写教学案例反思;二要加强阅读,不仅仅是量的增加。

在阅读中要联系学科特点,联系现代生活例子,说明现实生活问题,解决实际问题,满足学生多方面的需要,促进学生全面发展.同时,鼓励每位教师加强教育教学研究,通过“专题研讨”、“随堂听课”等活动,提高发现问题的“敏感性”,解决问题的实效性,使校本教研工作得到更好地实施和落实。

2、 落实课题研究,提高校本教研的有效性。

校本教研强调解决教师自己的问题,真实的问题,实际的问题。只有当教师持续地关注某个有意义的教学问题,比较细心地“设计”解决问题的思路,日常教学“问题”转化为研究的“课题”。教师也才能从整体上转换自己的教学观念,改变自己的教学行为,从而推进课程实验的顺利实施。

本学期将坚持沿着“发现问题——商讨对策——实践探索——反思重建——追究问题”的思路前行,在这个研究过程中,一方面要求教师们不断吐故纳新,加强课前、课中、课后的反思探索;另一方面,要求教师之间应加强专业切磋,互相合作。使我校校本教研向纵深处持续发展。

3、常规教学管理。

进一步完善备、授、批、辅、考制度,用新课程理念指导教学,打造高效课堂。

认真安排好期初集体备课,搞好说课和研讨,发挥群体作用,提高备课质量。

认真执行国家课程计划,开全科目,开足课时。

实行教学质量目标管理,制定教学考核制度、查岗查堂制度。

坚持检查教案、作业,做好评价性意见,保证教案、作业的水平不变且有提高。

及时抓好师生学科竞赛活动和毕业年级教学的监管和检测,为取得好成绩打好基础。

抓好学籍管理工作,转出转入手续健全,及时上报。抓好班主任工作,定期召开班主任工作交流会,提高班主任的工作水平,充分调动班主任的工作积极性,搞好班级管理,营造紧张活泼、和谐有序的教学秩序。

三)、抓好体艺、卫生工作。

认真开展好“阳光体育”活动,让学生每天都得到一小时的体育锻炼,抓好课间操。教师要坚持出操,给学生做表率。要提高间操质量,动作标准、规范。整体效果好。

要求体育教师认真上好体育课,环节清晰,运动量适宜,教师不准离开学生。

积极参加上级组织的各种体育活动,精心组织,认真训练,力争取得好成绩。

搞好卫生健康工作。做好疾病防治宣传工作,制定传染病防治预案,早发现、早报告、早隔离、早**。搞好校内外卫生,保证校园整洁,营造清新的育人环境。

四)、安全工作。

成立安全工作组织,与安全责任人签订责任书,分工负责,落实责任。

抓好校内安全工作,定期检查校舍、围墙、体育器材的安全性,及时排除隐患,重大隐患要及时上报。

体育课课前教师要做安全教育和指导,防止课内发生安全事故。

做好防毒、防火、放电、防雷、防盗工作。

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