本来学生之间闹矛盾是小事，但是由于以上条件的附加，这件事就大了。
下午我们用了两节课时间来调查此事，当然，方式是从1001的除当事人之外的每一个舍友入手。然而，正当我们没有眉目之时，我们班的小代同学（1001的舍友之一）向我反映了这样两条消息：一、程x中午回到宿舍拿出来了一个小塑料袋，里面是黑色的东西，疑似头发，小代同学要求看时，程x拒绝；二、中午打扫宿舍卫生，程x令人费解地打扫起衣橱底下，并发现了一把绿色的崭新的小剪刀，程x当即自己保管了起来。
程x的这两个举动引起了我们的怀疑。下午我们到办公室时，头发和剪刀已经被上缴到了刘主任办公室。带着这两条已有线索，我们审问了1001所有舍友。
经过审问，我们又掌握了以下线索：一、程x昨晚确实洗了头；二、早上程x起的最晚，头发没有明显异常；三、宿舍值日生打扫宿舍很彻底，走时都没有发现地上有头发，这时候程x还没离开宿舍；四、程x是早上最后一个离开宿舍的（据反映，程x是每天早上起的最晚，走得最晚的人，而且晚上经常不洗脚，早晨不刷牙，有说谎的习惯，还有随便拿别人东西的习惯——上午我跟***老师查宿舍时从她的床单底下找到一把梳子，后来被另一个舍友认领）；五、已经确定，舍友没有带剪刀的；六、我们做了实验，那么多头发，用那把小剪刀一很难在短时间内，也不是一刀能减下来的，而且程x的发型并没因此而显得特别难看。
如此多的线索摆在了面前，案件就不难断定了。其实，只要任何一个有头脑的人都会明白这是怎么一回事。剩余的工作，就交给***老师，那就是做程x的工作，让她自己承认这件事是自己所为，反而诬陷自己的舍友。
至此事情算是水落石出，但是仍然有一件事令我们心忧：怎么跟校长解释这件事？校长会接受这个事实吗？
事情已经过去了10天时间，它说小也小，说大也大。事情虽然在随时间淡去，但留给我们的思考仍再继续。我们的教育走到今天，现在该何去何从？
一些教育被权势所迫，又将带来怎样的教育结果？老师，这个一度曾经被称作天底下最光荣的职业如今被质问起了价值，教师群体随着社会的发展、进步，却变成了当今名副其实的弱势群体！这是教育的一大悲哀。
反思我的班主任工作
河南教育 2014年第1期 班主任谈丛 里介绍了如何做懒老师，培养勤学生？六位老师结合自己的教学实践从不同方面进行了阐述 1 班主任要学会 分权 善于退居幕后，搭建平台，放手让学生自己去做事，提升学生的素质。2 课堂上放开手让学生自己去管理，去发现，去研究，去探索，该学生独立去做的事。情决不代劳。做...
我的班主任工作反思
我班老师的工作反思。在现代集体教育中，班主任是学校班级的组织管理者 学生生活学习的领导者，成长中的同龄人，精神照顾者，缺乏经验和非常认真的班主任都很努力工作，非常努力在积累的精神和身体疲惫，抑郁和烦躁的心态下，很容易产生焦虑和烦躁，导致学生反应消极，甚至逆转。班主任很容易在这种抑郁，缺乏自信和快乐的...
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