（二）落实“六模块”建构式课堂教学指要， 积极打造高效课堂。
本学期我们将加大对教师培训力度，扎实做好“六模块”建构式课堂在我镇的推进工作。通过营造宽松、民主、和谐的教学氛围，引导学生在充分自主的状态下，生动活泼、积极主动的学习，在自主自动中获取知识，彰显学生个性，带领学生享受成功的喜悦。
1.抓实课前研究，提高教学准备有效性。
首先教师要根据课程、学段、学生特点确定每节课教学目标，围绕目标精心备课，备课中确定教学思路和教学方法，考虑自学质疑的指导、交流展示的训练、互动**的深入、精讲点拨的得法、矫正反馈的及时、迁移运用的有度。其次抓住集体备课主阵地，严格集体备课制度，营造研究氛围，提高集体备课实效。
2.实施“生本课堂”，打造全效课堂。
围绕“六模块”建构式课堂教学指要，从以下方面落实：自学质疑环节要指导学生围绕学习目标阅读相关学习素材进行自主学习，尝试知识建构，基本解决学案中的学习问题，完成基础练习，提出自主学习中的疑难问题；交流展示环节要交流解决学案中学习问题的思维过程和解题方法，共享学习成果，教师要善于组织互动交流，促使学生积极思维，发挥学生主体作用；互动**环节要选择具有**价值的质疑问题，组织学生进行互动**，教师要为互动**提供材料支撑和方法指导，要注意面向全体学生，注重因材施教，分层指导，尊重学生人格，鼓励大胆质疑，营造民主、平等、和谐的课堂教学氛围；精讲点拨环节要针对教学重点和教学难点进行精讲点拨，要注重剖析知识要点，分析知识点之间的内在联系，突出解决问题的思维方法和思维过程，注重培养学生能力；矫正反馈环节要收集反馈信息，完成反馈习题，进行针对性的矫正教学；迁移应用环节要完成精选习题，及时巩固学习效果，拓展学生思维，形成相关技能，培养学生举一反三能力。
其次通过骨干教师示范课、青年教师研讨课、外出学习汇报课、教研组研究课、完小过关课等形式加大教师培训，实现“以课代训”，在互听、互评、模仿、试上、成型中探寻“六模块”建构式课堂的高效。
三）优化校本研究，提升教师业务素质，促进教师专业化发展。
1.强化自身建设，抓好教师基本功训练。要求每个教师每学期上一节研究课，每周听一至二节课，写好教学反思和读书笔记。
坚持训练自己的普通话、三笔字和简笔画，强化现代教育技术的自我培训，能比较熟练地进行计算机文字、**和演示文稿等的操作。加强业务知识学习和学历提高，不断充实自己的知识水平。教师听课每学期不得低于20课时。
完小校长不得低于30课时，完小主任不得低于40课时。
2.大力推行教师的行动研究，立足岗位促专业发展。只有教师成为教育研究的完全参与者，新课改才能落到实处，才能得到有效推动。
教学中可以基于教育教学实践的各项问题研究，如教学案例、学案使用、教学反思、集体备课、试卷分析、教学常规每个环节，课堂教学的方方面面，带着问题去实践、反思、验证等等。立足实践，边学习、边研究、边积累，教师专业得以发展，校本研究得以深化，教育质量就能大幅度提高。
3.立足实际，落实教学研究。继续做好常规科研和专题研究工作，扎实推进和“六模块”建构式课堂教学相关的课题研究，着力打造高效课堂、有效教学，形成教育教学的不竭动力。
四）狠抓养成教育，提高学生素质。
通过有效的培养和训练，使学生从小养成良好的行为习惯，克服不良行为，这是养成教育的基本内涵和主要任务。狠抓养成教育是落实《公民道德建设实施纲要》和《守则》的需要，最基本的良好行为习惯是学生成才的前提条件，也就是基础教育的重要任务之一。通过教育要让学生产生正确的行为动机，养成良好行为习惯的意愿，各校要建立一整套科学、具体、可操作的行为规范和严格的检查制度，形成科学的激励机制，让每个学生都能拥有一个良好的学习习惯，为教育质量的提升保驾护航。
认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和连云港市语言文字规范化示范校创建工作精神，推进我校语言文字工作。
五）规范办学行为提高教学质量。
省教育厅的“五严”规定和市教育局的“六严”规定，都从“规范”、“减负”等多方面对学校办学、教师师德、教学行为等方面做出了明确的规定。但“规范”、“减负”并不是减质，就要求教师让学生感受到关爱与信任，以获得知识为乐趣，从而不断提高学习效率，培养学习能力。同时建立发展学生评价体系，促进学生自主、和谐、独特、可持续的发展。
注重发展、评价的内容由过分倚重学科的学业成绩转变为更注重学生综合素质的提高，评价的过程由注重学生学习的结果转变为更注重学生学习的探索过程，评价的方式由注重教师评价转变更注重学生的自我评价。再者要求教师提升有效教学的观念，研究教材教法精心准备，改进课堂教学方法，实施有效教学，实现课堂教学的最大效益，不断提高教学质量。
六）扎实做好体卫艺科工作。
1.体育工作要坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，提高《体育与健康》课的教学质量，科学、合理的安排体育教学内容；积极推动形式多样的校园群体活动，确保学生每天一小时的活动时间；加强运动队的训练工作，提高竞技体育的运动水平，积极组织镇小学乒乓球和国际数棋比赛。
2.认真做好校本课程深化工作，加大特色建设力度，中心小学进一步以特色项目《剪纸艺术》促进艺术教育的课堂教学质量，并因地制宜地开展丰富多彩的校内外艺术教育活动，积极参加市县各类艺术比赛，各完小要根据校情进一步推进校本课程的开发。
3.认真落实市县工作精神，针对不同年级的学生开展形式多样的科技活动，提高学生的创新精神及实践操作能力，在原有的基础上再上一个台阶。
附：工作行事历。
罗阳镇中心小学。
二○一一年二月。
罗阳镇中心小学2010——2011学年度第二学期。
教学行事历。
二月份：1.检查并总结开学工作情况
2.制定各学科教学进度表。
3.参加县中小学“武术健身操”教师培训活动。
4.参加市综合实践活动课题研讨活动（采访指导课、调查问卷设计课）
5.召开完小教导主任例会，组织学习《“六模块”建构式课堂指要》
6.制定各项工作计划。
7.镇级小学数学青年教师好课展评评比推荐
8.县第二届国际数棋科普竞赛活动报名。
9.检查落实各校执行课程计划情况。
10.任课表以及课程表微调。
三月份：1.大沙小学迎接教研室教学视导暨送教到校活动
2.参加市“六模块建构式课堂”微型课题招标立项。
3.参加市小学语文学习作教学专题研讨活动。
4.参加省第三届“小数报杯小小数学家”第二轮推荐评选活动
5.参加数学“提升‘常态课’教学质量”专题研讨活动
6.参加小学综合实践活动六模块建构式课堂暨课题研讨活动。
7.参加片级小学数学青年教师好课展评
8. 镇级“六模块”建构式课堂教学研讨课（一）
9. 对完小期初视导。
10.国际数棋选拔赛
11.送课到完小活动
12.完小教导主任例会
四月份：1.参加县小学“‘六模块’建构式课堂”教学现场推进活动（一）
2.参加县第二届国际数棋科普竞赛活动。
3.参加县中小学生篮球比赛
4.参加市第七届中小学幼儿艺术系列比赛
5.参加小学**器乐进课堂教学观摩会
6.参加市小学科学**式教学暨做中学案例评选活动
7.参加市小学综合实践活动课题研讨活动（信息收集指导课、信息整理课）
9. 镇乒乓球比赛。
10.镇级“六模块”建构式课堂教学研讨课（二）
11.完小教导主任例会
12.期中质量分析（十一周）
13.毕业班工作会议
14.镇小学英语3—4年级学生书写专项检测活动
15.各学科“六模块”建构式课堂汇报课
五月份：1.镇春季运动会
2.参加县小学“‘六模块’建构式课堂”教学现场推进活动（二）
3.参加县小学“‘六模块’建构式课堂”教学现场推进活动（三）
4. 参加小学综合实践活动教学新秀优秀课评比活动。
5.参加市小学语文专题研讨暨“333”工程培训活动
6.参加连云港、镇江、常州三市小学数学专题研讨活动。
7.经典古诗文合唱教学观摩
8.组织参加市公民教育社会实践活动听证会展示。
9.参加科学课题研讨活动：省重点课题结题暨各种课型课堂教学展示
10.参加小学生综合实践活动优秀成果展评
11.参加全县中小学生乒乓球比赛
12.参加市中小学**教师基本功比赛
13.参加赣榆县中小学教职工篮球比赛
14.完小教导主任例会
15.镇级“六模块”建构式课堂教学研讨课（二）
16.科技活动（科普宣传）周活动
六月份：1.参加全县中小学校本课程建设推进现场会
2.参加金钥匙等系列科技活动
3.参加县小学语文教师专业技能辅导
4.参加小学数学教师专业素养辅导活动
5.参加全县小学英语教师专业成长论坛及展示活动。
6.参加县小学生科学学业水平调研
7.参加全县中小学各学科教学设计评比活动
8.参加市中小学“推新人”艺术大赛
9.庆“六一”各校文艺汇演
10.参加市中小学体育课“准备活动设计”评比活动。
11.开展镇教学视导工作
12.完小教导主任例会
13.期末质量检测。
14.学生素质多元化评价活动总结
15.一年级招生。
16.镇级“六模块”建构式课堂教学研讨课（三）
17.学期结束和总结材料上报
七月份：1.参加市征集“六模块建构式课堂”教学改革成果并汇编。
2.参加全市小学英语省级**评选初选
3.参加中小学**教师培训
4.参加全县中小**动员资格注册、认定工作。
5.参加组织参加省、市、县体育教师师资培训工作
6.对教师进行业务考评
7.完小档案评比
八月份：1.参加县暑期骨干教师培训
2.组织参加市小学语、数、品德教师专业技能比赛(第一轮)
罗阳镇中心小学。
二〇一一年二月。
学校工作计划“学校计划”学校工作计划
三一文库 工作计划范文 学校工作计划 学校计划 学校工作计划 东兴学校工作计划。20xx 20xx下。总体要求。积极落实中心校的重点工作 加强德育为主地位，把班风建设作为德育工作的首要任务 坚持质量第一，重点加强课堂教学的反馈环节，及时进行补救教学活动，形成良好的教学质量目标体系 构建科学的教与学评...
学校工作计划孕妇学校工作计划
孕妇学校工作计划。社会的竞争归根到底是人与人的竞争，把握住人的先天素质的优良，做到产优杜劣，又是关系每个家庭的幸福，同时也是他们最大的心愿。下面是收集整理的孕妇学校工作计划，欢迎阅读。孕妇学校工作计划篇一。怎样才能优育成为夫妇二人最为关心的话题，也是他们最迫切需要获得的相关知识，网络信息的发展给予他...
学校工作计划大全学校工作计划
第一学期学校工作计划指导思想 坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕校园文化培育十大亮点 高效课突出两大特点 学校管理注重常规落实 师生发展关注健康成长的思路，以和谐 有效 规范 创新 发展为着力点，大力推进课堂教学改革，为促进教师 学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习 幸福工作 全...