高三下班主任工作计划

发布 2019-05-22 20:01:40 阅读 7039

篇一:高三下期班主任工作计划。

高三下学期班主任工作计划。

十年寒窗,剩下最关键的半年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎。

实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相。

关。为让高三(14)班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热。

情,针对本班实际情况,特制定本计划:

一、工作措施和重点。

1.及时调整学生心理状态,营造备考氛围。

高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣传委员牵头,出一期“君当努力、势必成。

功”的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势,让学生。

感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高。

考复习气氛。

2. 及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法。

指导,培养学科兴趣。

学法的掌握,是提高学习效率的关键。本班学生一个普遍特点是基础差,缺乏自信,上课同老师配合不密切,严重影响学习效果。本学期初发动各科科。

代表的表率作用,积极调动学生参与课堂活动。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍数学学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建。

立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学。

生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,每周抽出固定时间进行改错,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

3.关注心身健康,培养冲刺精神。

备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有。

一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧。

张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大。

开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的。

健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理。

辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重。

成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正。

常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达到理想成。

绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的。

精神,都有沉着应考的那股劲。

4.关注临界生和尖子生工作。

上学期的几次模拟考试中,本班成绩不高,有很多临界生,这学期再努把。

力,可能会考上更好的重点大学,同时也可保证我班任务的完成;若继续松松。

散散,高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习督促,争取。

让他们都考上理想学校。我班上的前3名学生都具备冲击一本的实力,本学期。

的一大任务就是稳定他们情绪,让他们在高考中能发挥出自己的水平。

5.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并。

帮其调整学习策略。

6. 配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近。

几年高考报名和录取情况,指导学生填报合适志愿。

二、关爱学生(班主任工作计划中的重点)

1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心。

朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

2、加强师生对话。

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养。

成更好地生活,学习习惯。

3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行。

为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。每次月考、模拟考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀和奋进生,鼓。

励后进生,促进共同进步。

5、加强学生心理教育,促进健康成长。

对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上。

的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

三、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流,详细了解并时刻关。

注每名学生的状况。

2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率,形成合力。

3、突出文科综合和数学学科的学习、每天多学半小时、多做高考题、发扬。

吃苦精神树立必胜信念!

距离高考还有100天,我希望这100天带给学生的是高考的成功,带给学。

校的是荣誉,同时我也会收获一个完美的高三教学生涯!

篇二:2023年高三(1)班下期班主任工作计划。

2012-2013学年度第二学期。

班主任工作计划。

高三(1)班:滕忠美。

距2023年高考还有98天的时间。面对即将到来的高考,学生能否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与学生的学习状况有密切联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三(1)班每个学生都能够考上重点大学,充分激发学生的学习热情,调动他们的学习积极性,针对本班实际情况,制定以下计划:

一、学期目标:

1、争取完成班级重点指标。

2、争取2个以上学生获阳江前10名。

3、争取数学等学科出现阳江第一名。

二、工作措施和重点。

1、 活跃班级气氛,培养学科兴趣。

我们班学生一个普遍特点是喜欢闷头学习,少开口, 班级气氛很压抑,这样势必阻碍学生的思维活跃度,使学生在考试答题时也畏首畏尾,尖子生拔不出来。 我将利用班会课领他们唱励志歌曲,做一些小游戏,增加他们之间的交流,班级气氛轻松很多。同时我给班级买一些毽子,让学生课下踢,既锻炼了身体,又增加交流。

针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题, 寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。让学生由苦学变乐学,在学习中找到规律和方法。

2、关注各层次学生,多进行心理疏导。

考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期。

的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬 ,对尚未达理想成绩的同学打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。

3、关注临界生和尖子生工作。

上学期的第5次次模拟考试中,本班重点线人数下降幅度较大,重点临界生多达13人,这13人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学, 本学期我准备采取跟踪观察的方法,每天都观察他们的情绪变化, 加强对这部分学生的心理辅导,争取让他们都考上重点学校。我班上的前3名同学都有冲击阳江市状元的实力,同时吴德辉同学获得20分加分,是冲击清华北大的理想人选,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,激发他们的斗志,让他们在高考中能发挥出自己的水平,考出理想的成绩。

4、加强与学生家长的沟通、交流, 对学习出现大幅度下降的学生,从与家长的交流中了解学生心理波动的原因,从而对症下药,彻底解决学生的心理负担,让学生轻松上阵。对有严重心理问题的学生多呵护,多关爱,让他们感受到老师和集体的温暖,从而建立信心,安然度过高考前最危险的心理时段。

5、 建立的自信心培养。每次月考、模考的成绩都表扬优秀和奋进生,鼓励后进生,树立榜样和典型,发放奖品,激励大共同进步。

6、及时组织学生参加广州一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。

7、配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报合适志愿。

篇三:高三下学期班主任工作计划。

高三下学期班主任工作计划。

本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。

对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

2023年班主任工作总结高三下班主任工作总结

一 端正态度,调整学习情绪。高三一开学,我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的形势,讲清高考的重要性。开了 我如何看待高考 人生能有几回搏 备战高考 等主题班会,引导学生,明确当前的形势,正确对待高考。二 指导学法,提高学习效率。平时利用早读或班会指导学生调整学习方法,培养良好的学习习惯。根据高...

高三下学期班主任工作计划

在高中三年的班主任工作中,高三下学期的的管理工作毫无疑问应该是最重要的一个阶段 若成功,在原来的基础上会更进一步 若失败,则必将导致前功尽弃。对此,高三下学期的班主任工作,不但不能放松,还更加的要认真 仔细。高三班主任的后期管理工作,有这样的几个中心。即建立学生对高考的自信心 保持学生对学习的恒心和...

高三下学期班主任工作计划

高三下学期班主任工作计划 篇一。本学期离高考还有100多天。班上学生总体成绩较好,在xx市第一次模拟考试中,全班同学均考到了一本分数线上,班级平均分600多分,位于实验班前列。如何在新学期发扬优势,弥补不足,帮助学生做好复习备考工作,争取让成绩再上一层楼,是新学期的当务之急,需要做大量的工作,现大致...