小学英语教研工作总结

发布 2020-12-31 10:23:28 阅读 6450

总结范本。

姓名。单位。

日期:__年___月___日。

本学期是不寻常的一学期,中年级学生即将升入高年级,年段间的学习跨度较大;六年级的学生面临毕业,这些对任课老师都是较大的考验与挑战。但是,在校领导的关怀指导下,我们思考着、努力工作着、点点滴滴进步着。紧张忙碌中,我们锻炼、充实着自己,培养、发展着学生。

一、扎实课堂教学提高教学质量。

本学期,我们继续以狠抓教学为中心,认真落实常规管理,坚持开展教研组备课、评课活动,通过集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。组员们能认真钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,积极查找相关资料,充分发挥群体力量,一步步把教学研究引向深入,共同提高教学效果。本教研组全体老师结合“追求课堂实效,发展学生能力”的专题,定期开展教学研讨活动,积极研究和**优化课堂教学、提高教学质量的策略和方法,注重有效教学。

屈婉静、丛小洁两位老师的教研公开课较好的体现了我们的研究专题,她们自身的教学能力也在这次活动中有所锻炼、进步。

二、加强教育科研,提高业务能力。

教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。我们教研组的老师清醒地认识到,教育科研是提高教育教学质量和教师素质的必由之路。针对我校学生的实际情况和日常教学中存在的问题,我们继续开展了《生活化英语课堂教学》的研究活动,认真地学习和**相关理论,期望通过实验研究,提高自身的教科研水平,切实改进教学方法,提高教学质量。

课题组蔡文娟、张荣琴认真准备课题公开研究课,组员共同分析、**问题,磨课,注重信息反馈,并及时做好书面记录、反思,撰写**。结合区级活动要求,我们开展本校的英语教师基本功技能竞赛,教案设计、英语口语、板书简笔画、英语说课能力均得到锻炼。其中庄玲英老师在区级英语口语朗诵比赛中获得一等奖。

三、开展多项活动,提高学生能力。

为创设浓郁的校园英语学习氛围,掀起学生学习英语的大浪潮,推动整个英语教学的良好发展,英语组组织学生开展了一系列活动:

三年级单词词组默写比赛、四年级字词句比赛、高年级英语阅读竞赛、一至五年级英语故事演讲比赛。通过这些活动,培养了学生的听说读写及阅读理解能力,也拓宽了他们的视野,渗透了英语文化意识,更大地调动了学生英语学习的主观能动性,学习热情更高了,也促进了英语教学的良好发展。

one team, one dream! 本着good, better, best的同一信念,我们将一如既往,团结协作,在今后的工作中加倍努力,服务学生,成就自己。

小学英语教研组工作总结优秀范文。

本学期来,本人在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从安排。

无论是与学生还是其他老师,互相之间关系都融洽。

二、教育教学情况

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点: 深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种资料,理出一条符合自己学生的知识线索,制定符合本校学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时着重学生的训练,注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里或组外其他有老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,尤其是在听优秀教师参加的市优质课的讲课,对自己的教学促进很大,使我了解了现在英语教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了英语教学。 6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,我终于较好地完成了学校交给我的教学任务。

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