石羊小学2007——2008学年度第二学期。
数学教研工作总结。
总结人:文国辉。
教研工作在学校教学工作具有十分重要的作用,是教学质量提高的根本保证。本学期,我校在上级和学校领导的关心下,在学校教师的共同支持下,紧紧围绕新课改的精神实质,紧密结合我校教学实际需要,圆满完成了工作任务,达到了预期效果。现将本期教研工作作一个简单的总结。
一、开学初拟定了切实可行的工作计划。
开学初,我校就拟定了一个较细的教研工作计划,包括教研课题,教研内容,所要达到的目标等等。这对后面的工作开展起到了一个指导性作用。
二、具体实施情况。
1、在第7周前,各数学教师按照课改要求,并结合本班实际情况,探索适合本班的教学方法。
2、第7周,安排示范课执教教师。本学期我校共同推荐陈均完成数学教研示范,并征得陈均本人同意。同时要求陈均先确定教学的内容,初步拟好教学设计。
3、第8周,星期一,大家根据陈均的教学设计谈谈自己的看法,然后陈均再根据大家的意见对教学设计进行修改。星期四第一节课完成教研示范课,全体教师认真听课,并作好记录。下午集体评课,每个人实事求是对本节课谈谈自己的看法。
着重说说存在的问题及改进方法。
4、第9周,拟写教研总结。总结本期教研得失,并为下学期提出整改方案。
三、存在问题及整改方案。
1、教师对学生了解不够。新课程提出“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”因此,教师在设计课堂教学时,必须全面了解学生。
2、没有很好体现出教师的主导作用和学生的主体作用。新课程要求教师和学生角色发生转变。教师必须把握好自己的角色,当好主导,学生做什么,教师要有目的,但怎么做,教师不应强行要求,只要学生能得出正确结果便可。
应充分发挥学生的创新能力。
3、教师要注意课堂语言的组织。教师课堂语言必须简洁,逻辑思维性强,对学生有激励、有期望。
宝塔小学08春网络教研工作总结
教研从 个体 走向 群体 今年在州教科所的统一部署下,我校不仅小学语文 数学,甚至综合学科教学也搭上了 网络教研 这一新的教研模式快车。根据州教科所的安排,我们学校由分管校长牵头 教导处组织,迅速成立了领导小组,并依据每次的教研主题和课例,组织相关教师参与讨论。现将开展活动以来的情况小结如下。一 基...
石塔小学08春教学教研工作总结
5 加强了毕业班工作的管理,造就一批合格的小学毕业生。本期一开学就制定了毕业班工作管理意见,成立了以高生兵为组长的毕业班工作领导小组,定期召开毕业班教师会,了解教师教学情况,分析学生中存在的问题,有针对性地开展工作 学校还组织召开了毕业班学生家长会和学生会,经常与家长取得联系,杜绝了毕业年级学生思想...
学校教研工作总结春
四 集中与分散相结合,推进教研成效。我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主,以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间 下课时间相互交流,一事一议,一事一论。将功夫用在平时,发现问题及时讨论解决。五 设教师论坛,促进经验交流,提高教育教学质量。为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,带动广大教师参与教...