小学学校教研工作总结中心调研组 学校教研工作总

发布 2020-12-30 22:53:28 阅读 7297

小学学校教研工作总结中心调研组——学校教研工作总结。

第六小学)八百垧学区。

第六小学二00七年十一月二十五日抓教育科研带学习之风——八百垧学区六小教研室几年来,我校按照油田教育培训中心的以教育科研促教育改革,向教育科研要质量的方针为指导,全面实施科研兴教,科研兴校,科研强师,科研助学工程。全面贯彻中心教研室确立的科研先导的教改思路,制定了科研要提质量、出成果、出人才、创特色的目标的工作部署,以深化课改实验,重在科研先导为工作重点,继续深入开展学校教育科研工作,并在过去的教科研基础上,进一步通过校本教研渠道,以解决教育教学中的实际问题为突破口,倡导团队协作,加强课题研究,大胆探索,勇于实践,取做到较丰硕的果实,把我校教科研不断推向前进。

一、实施课题拉动,以课题牵动教研德育课题研究,推动育人文化进程。2023年起,全面贯彻《关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》、《爱国主义教育纲要》以及有关政策法规,以爱国主义、大庆精神、铁人精神教育为重点,以学生日常行为规范养成教育为主线,把学生心理健康教育和教学生学会做人、提高文明素质作为主旋律,不断提高德育管理的科学化、制度化、规范化,取做到了可喜成绩。

开展与文明握手,同陋习告别系列教育,是我校多年来通过强化学生纪律,带动学生文明习惯养成的常规性工作。从去年4月份开始,结合教育科学研究所德育研究中心十五规划课题实验整体构建学校德育体系深化研究与推广实验子课题《小学分年级德育目标内容体系的深化研究》,我们下大力气抓各年段学生行为养成教育,从走好路,站好队,做好操等小事抓起。

连续多年开展的与文明握手,同陋习告别系列教育,收到了较好的效果。先后确立了不乱扔垃圾,随手捡起一片废纸,爱护花草树木,让校园美如花园,不说忌语脏话,自觉使用文明语言,学会自我保护,不做危险游戏,关心爱护小同学,做小同学的榜样,人人熟记三字歌,右侧行走一条线,轻声漫步过走廊,认真作好两操,积极参加课外活动等主题,为了确保系列活动的开展,每次活动开始之初,都通过学校与班级的宣传板,班队会等形式,结合学生年龄特点,多角度、全方位的大力宣传系列教育内容,做到了人人了解教育内容,个个知道训练目标,通过小品、故事、歌曲、知识竞猜、文明学生考评等丰富多彩的活动来深化主题,少先大队从小处开始要求,每天进行小结,表扬先进,批评后进。

学校还专门设立了**板,对违反系列教育内容的班级及学生进行及时**,并要求班级及时进行批评教育,通过扎实有效地习惯养成教育,我校学生良好的学习习惯、行为习惯在逐步养成,学生文明意识有了较大幅度提高。几年来,我们坚持利用早自习时间组织队员读课文、诵英语、练口算、开展背诵古诗词等活动。

教给学生知识积累的方法,促使他们去自觉积累成语、名言、名句、名段,增加文化底蕴。另一项就是家校合作开展家庭清晨听英语活动。

经过问卷调查了解到,我校目前有60%以上的队员坚持早晨听英语磁带,古诗词积累最多的中队每名队员已熟记一百首古诗词,增强了我们把这项活动坚持到底的决心,相信这一习惯的养成将为他们今后的学习打下坚实的基础,对他们一生的学习起到不可估量的作用。现在,我校队员的良好行为习惯已逐步形成,队员思想品德合格率达100%,无劣迹生、差班乱班,我校上学期毕业的五年(2)班还被评为大庆市养成教育示范班。

面对新的世纪对人才的要求,我们认为对学生进行持之以恒的爱国诚信教育是必要的,是当务之急,因此,我校少先大队多年来一直坚持利用国旗下演讲、争当光荣升旗手等活动,采取轮换制,给每个队员创设参与活动的机会,让学生发挥特长,在直接参与活动中受到教育。每次举行升旗仪式,都做到了场面庄严肃穆,演讲队员情绪饱满,使在场的每一个人都受到心灵的振颤,使爱国主义教育达到了随风潜入夜,润物细无声的效果。

另外,我们有目的、有重点地借助节庆日、纪念日组织爱国主义活动,激发学生的爱国情感,如九月十八日利用校园广播进行勿忘国耻,勤学报国宣传,引导学生了解那段历史,牢记历史,不让历史重演;利用十二月九日举行了题为纪念一二·九,国好少年的主题队会,召开主题队会前,少先大队向全体同学发出了解一二·九,铭记一二·九,反思一二·九的倡议,要求大家通过络、书籍等途径搜集有关资料,通过主题队会进行专题介绍和即兴演讲,从而回顾那段历史,了解历史,增强民族责任感和爱国情感。此外,我们结合课题要求,按照队员的年龄特点和学校教学理念,开展了每周一星评比活动。

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