夜场上周工作总结

篇一：上周工作总结和本周工作安排[上周工作总结和本周工作安排]上周工作总结：

1.上周我班加了两分，分别是早读认真和听广播认真，在此予以表扬，希望再接再厉，上周工作总结和本周工作安排，工作总结《上周工作总结和本周工作安排》。2.

上周我班早自学纪律仍旧没有好转，再三提醒还是吵闹，一定要班干部大声提醒才安静下来。本周工作安排：

1.值周重点，出操纪律，做操纪律。2.

早自学纪律要好。篇二：上周工作总结上周工作总结1、峰会后勤工作。

2、中秋贺词文章3、维护微信公众账号9月18至24工作安排。

1、微信订阅号、服务号维护，每周内容更新2、公开课及培训课程互动吧招生文案3、公开课及培训课程推广。

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4、对接企业基础服务5、企业官网跟踪篇三：上周工作总结上周工作总结。

一、教学部：

教学部的工作截止总结前已全部完成，老师们的工作状态比起之前有了很大的改善。尤其是dolly和ben承担了周二至周四教学部大部分的工作，并且完成的很好。当然，其他老师都在尽职尽责的完成安排的工作任务。

只是，本周跟踪了这学期停课的学员，家长们对孩子重新学习英语的热情不高。尤其是余心田妈妈对英语学习的观点，让我有很大的触动，同时也在思考，是否有更多的家长也有这样的思想？她的观点是：

1、教育局的朋友告诉她，初升高不考英语；2、高考改革过后，英语不重要了，只要学好其他学科，没有必要非花精力学习英语。因为这样的思想，她毅然决然停掉孩子的英语课程，去学习舞蹈。当然还有我们的责任，孩子目前不喜欢学习英语，对来我们学校上课有很大的抵触情绪。

处理了孩子的问题，也再次思考了高考改革给我们指引的办学方向。就我们学校目前的学科分布情况来看，全体教师，甚至是学校，给大家的映象是学易思就学习英语，其他科目的培训很模糊。那么，高考改革了，成为选科考试。

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了，是不是我们学校的科目分布和学员招收上也在目前的基础上做一些调整呢？1、小升初的语文、数学培训；2、初高中6科都储备教师，做1对1和小班培训。以上只是个人的一些小想法，我记。

录下来，如有讨论的空间和价值，我们再详细讨论。

二、咨询部：

一周工作下来，我们四个人打了初三7个班的**，截止总结前lisa约访2个人、杨春燕约访2个人、cathy约访1个人全部未到访，lisa约续费3个学员，完成2个续费工作，冬令营3个。

本周新生零业绩，总结原因：

1、大部分初三学生在自己老师班上补习，地点在翰林和名师堂；

2、**约访分配不合理，下(**于：小龙文档网：夜场上周工作总结)周调整为各组每天完成小学和初高中轮换**约访，保证小学、初中、高中招生同时进行；3、走访学校的力度再加大；

4、需要赵老师给咨询部团设立团队精神，激励大家想尽一切办法做好招生工作，强调新生的注入是我们培训学校生存发展的根本。

三、行政部。

行政工作都很顺利，需要改进和完善的工作内容都已落实，效果还不错。