初中学校工作总结

工作总结。

2023年7月11日。

时间如流水，一年的教育教学工作即将结束。我校教师同心协力，走过了艰辛的三百多天，掩卷长思，细细品味，感慨万千。这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。

我们高阳镇中地处偏远、经济落后、硬件建设不太达标，师资方面不是很好。特别是骨干教师少，学生的基础也较差，而且差生面积大。面对这种情况，我们并没有气馁，经过大家的艰苦工作，一年来，我们本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。

下面就我校一年来的工作简要总结如下：

一、强化管理，加快改革发展步伐。

管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。一年来我校致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：

1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。

做到为了学校发展，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法。

五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各项管理，协调教师工作，申报创建市级和谐校园、平安校园；七是奉献意识。

为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。

我校领导班子始终站在学校教育教学的最前线，准确把握学校教学动态，一年来，坚持开展“以帮促教”活动，坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力。

一年来我校大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定学校领导包年级、包村组，带领班主任深入学生家庭，了解学生学习生活情况。定期开展“家长联谊会”活动，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。

2、建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我校十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教导处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《学生一日管理规范》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《升国旗制度》、《大课间师生活动制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备教学常规管理档案。按照教育局精细化管理文件的要求，我校非常注重教学日常规、周常规和月常规检查的落实。

一方面实行每周一次全干会前下组领导对教研组内教师备课进行检查，每两周一次的教研组教学常规检查及每月一次的学校教学常规检查工作；另一方面，我随时抽查教师的听课记录和备、讲、辅、改、考情况，立足课堂，学校领导不定期推门听课，对不带教案进入教室的教师进行通报批评教育。规定教师早读、午自习早到岗，领导班子成员及班主任在起床铃声响即到教室、到宿舍、到校门口，组织、检查、引导学生，通过全体教师的努力，良好的校风、教风和学风已经形成；学生流失现象得到扭转，本学期净回流30多名学生。

二、加强队伍管理，提高教师整体素质。

学校始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

今年，我校被县教育局评为“和谐校园”、李**老师在教育局组织的教师基本功大赛中，获得“一等奖”、刘**老师在教师基本功大赛中，获县级和市级“三等奖”。

三、加大投入，促进市级标准化学校建设。

我校硬件设施相对落后。开学之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。2023年，我校利用经费和上级拨款10万元，按照教育局的要求，改装专用部室10个、对教师宿办楼进行了粉刷和电路改造，实施了校门口美化亮化工程，更换新锅炉、购置学生可升降课桌150套，拆除危房6间并准备利用拆除后的墙壁建设一条文化长廊。

四、加强校园文化建设，促进学生健康成长。

校园文化是影响学生健康成长的无形力量。一年来，我们继续加大校园文化建设的力度。一是注重校园整体环境卫生，合理地补植花草树木，给师生营造一个环境优雅怡人的工作学习环境。

二是营造浓厚的育人氛围，在校内合适的墙壁上张贴有教育意义的喷绘画、悬挂“**规”等，让学生抬头就见有教育意义和内容的东西，使学生时刻都受到正能量教育。三是加强学生行为习惯养成教育，坚持使全体学生都遵规守纪、养成良好的行为习惯，从而形成一个大的良好育人环境氛围。

五、安全管理。

学校安全工作遵循“教育为先，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责””的管理原则，组成校长领导下的安全工作领导小组，全面负责本校安全管理工作。

1、成立了安全保卫工作组，实行24小时不间断的安全巡查机制，取得了良好的效果，没有发生一起安全责任事故。

2、开设安全课程，有计划的对学生进行安全知识普及教育，并充分利用集会、讲座、报告会、黑板报、学科教学渗透等形式，针对学生的心理、生理特点，以及知识的结构、认识能力的差异等，开展安全教育。

3、根据上级有关应急演练的要求，结合我校实际，进行了楼道疏散预案演练。

一年来，学校的变化还是比较大的，学校有了明显的发展势头，在今后的工作中我校将一如既往，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。

2023年7月11日。

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