三、活动成效：
家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来，形成对孩子全方位的教育网络，使孩子在成长过程中，时时处处都能在家长、社会和学校老师密切配合的关怀和帮助下健康成长。同时，学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教育活动。
1、家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。因此，教师通过与家长谈话，了解学生在家的学习、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；了解学生的兴趣爱好，了解学生的性格特征，窥探学生的内心世界。
这样，通过了解学生的全部生活内容，发现学生的特长，依据不同的情况采用不同的方法进行教育，也让家长注意利用日常生活中的小事，鼓励增强孩子的自信心、进取心。让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。
2、发挥家长的教育潜能，促进学校家长学校工作。
学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。学校召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过家长学校的办学实践，我们深感完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
社区家长学校工作总结家长学校工作总结
一 组织机构健全学校成立家长学校工作领导小组，校长兼任家长学校校长，学校分管德育的副校长具体负责家长学校工作，组建家长学校委员会，从班级家长委员会成员中选取在社会有一定影响力 热心家长学校工作的人员组成家长学校委员会，制定每一学年度的学习培训计划，筹划每期两次 半期 期末 的全校性家长会，编制家长学...
社区家长学校工作总结班级家长学校工作总结
近几年来，我校十分重视家长学校的工作，一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。为了帮助家长提高家教水平，不断充实家长学校的工作内容，有针对性地开展了各项活动，使家长在参与中思考，受到感染，深化认识，提高家教工作成效。现将本学期工作总结如下 一 加强领导，职责明确本学期来，家长学校各项工作注重抓早 抓细 抓...
家长学校工作总结学校工作总结
家长学校工作总结 学校工作总结。学校工作总结。学校工作总结。20xx 20xx学年度第一学期即将结束，我校在上级党委 和教育行政部门及中心小学的领导下，坚持 德育为首，教育为主，育人为本 的宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持不衣地抓好学校的 三风 建设及师生的安全工作，努力提高教育教学质量。具体做法如...