泰州市苏陈实验小学学校工作总结。
2016-2017学年度第一学期）
本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在苏陈镇党委、**的关心、指导下，在学校党、政领导班子，全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下：
一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。
1.加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议 ，进一步明确学校每位行政工作职责。
在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。
2.加强教师职业道德建设。通过举行“美德善行好老师”表彰大会、“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”主题教育活动、“十不承诺、远离有偿家教”签名活动、“教师评党员、学生评教师、社会评学校”问卷调查活动等，对教师进行了师德专项考核，让每位教师积极投入到创先争优的活动中，努力提高自身的政治理论水平和思想觉悟。
3. 打造“模范型”队伍，进一步引领创先争优。
（1）组织开展“师爱暖童心”活动，要求每一位党员教师联系一个班级、转化一名后进生、资助一名贫困生。每逢节日，学校党支部积极组织党员教师深入孤、残、贫及留守儿童家中送温暖、献爱心，与孩子们共度佳节。
（2）开展党员教师志愿活动。经常性组织党员教师利用周末参加“乡村少年宫”和“留守儿童快乐驿站义工服务”活动。今年开展的“暖冬行动”、“留守儿童走进烈士纪念馆”、“红领巾寻访”等一系列活动，被省红十字**报道，得到了学生和家长的一致赞誉。
二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。
1.加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，加强德育研究。
组织唐秋兰、陈桂梅等六位老师参加海陵区班主任骨干教师培训，利用班主任例会进行以班级管理为主题的经验交流。经过选拔，安排夏吉老师代表海陵区参加泰州市少先队辅导员风采大赛获得团体一等奖，同时夏吉老师还举行了海陵区级的少先队活动课。同时，学校定期召开班主任工作例会，布置相关工作，每月根据相关制度对班主任工作进行月度考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。
2.坚持不懈地抓好了社会主义核心价值观、八礼四仪、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
本学期，我们要求所有同学人人熟记核心价值观24字内容和八礼四仪主要内容，同时将其实践于平时的学习生活中。加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园**建设、利用升旗仪式及集体晨会和黑板报向学生进行宣讲，同时每月各班至少召开一次班队会或道德讲堂活动对学生进行思想道德教育。
做好少先队小干部的选拔、培训工作。本学期对少先队大队委员进行了换届选举，每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、管理等方面发挥作用。
3.家校联系共同促进学生成长。本学期，我们继续发挥家长委员会的沟通桥梁作用，召开了低年级集中性的家长会，中高年级各班自行组织，利用多种渠道与家长沟通、联系，把学校的声音传达给家长，从家长那边听取建议和意见。。
4.加强德育阵地建设。
以开展丰富多彩、生动活泼的活动为主线，本着每月有活动，处处受教育的原则，充分发挥德育在学校各项教育教学工作中的桥梁和纽带作用。
（1）学习先进，促进成长。开展学习女排精神系列活动，鼓励学生努力拼搏；组织红领巾寻访，寻找家乡的追梦人；要求各班定期评选班级之星，学习身边的好榜样……
（2）润物无声，潜移默化。为了培养学生爱祖国、爱家乡的朴素情感，我们少了说教，多了行动。国庆节，组织学生开展向国旗敬礼活动；结合红军长征胜利80周年，举行“弘扬长征魂，同筑中国梦”诗歌朗诵比赛；周末，带领孩子们寻访泰州古镇——口岸雕花楼景区；此外，还组织学生**爱国主义电影……种种活动，学生参与其中，感受到了国家光辉而又伟大的历史，家乡面貌的巨大变化。
（3）素质提升，寓教于乐。为了提升学生的综合素质，促进学生身心健康成长，开展了首届传统体育文化节，举行了隆重的开幕式，并组织开展了各年级活动项目比赛，绝大多数同学都参与到中国传统体育文化和全民健身活动中来，踢毽子、滚铁环、抽陀螺、踢足球、打篮球等，活动效果明显；大课间管理工作也初见成效。本学期，省阳光体育计划筑梦体育包资助仪式暨足球启蒙进校园活动也在我校举行，反响良好。
5. 关注弱势孩童，使其健康发展。
为了让我校的贫困、留守、孤残等弱势孩童能更加无忧无虑地成长，我们继续积极投身于学生资助工作，按时完成了区教育局学生资助中心下达的2023年度学生资助工作，并完成全国资助系统信息上报及学校学生资助工作总结上报，本学期的爱心奶发放工作也已经统计完毕并上报了2023年度的“爱心奶助成长”计划，同时联系接洽多个点对点资助活动，目前，正积极组织五年级学生申报希望之星奖学金。
三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。
1.积极做好课务分工、调课工作，努力使教学工作正常运转。
本学期教导处课务分工面临巨大压力，既有一线教学教师不足的压力，又有因病、因事请假教师太多带来的课务的压力。开学初，刚分好课务，就有两三位老师请假，后来又有老师休假后回来上班，中途又有老师家里发生意外请假，期末又有两位老师因病、因事请假。整个学期全校课表大范围调整就进行了三次，还有两次小范围调整。
好在有同事的理解支持，还有校长们的带头代课，教学工作整体运转还算正常。
2. 严格课程设置，强化教学常规细节管理。
严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学管理规范》，使教学常规工作进一步规范化、制度化。通过“定期检查和随机检查相结合”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视检查相结合，及时了解我校教师的教学情况，规范教师的课堂教学行为，本学期是课堂教学巡查密度最高的一学期科。仅11月下旬就在11月21日、22日、23日三天对教学工作实行了全天巡查，11月28日、30日、12月5日进行了抽查。
大部分老师能严格执行课程计划，遵守教学常规。其次我们还通过发放调查问卷、组织学生座谈会的方式了解教师课堂教学规范执**况，本学期组织了两次。
4.落实特色课程建设，促进学生和谐发展。
开学初，接待了江苏省老年书画研究会张秉铎会长莅临我校视察，并向省市老年书画研究会和协会领导汇报了近两年来我校书画活动的工作。省研会在全省会议上将我校书画活动的开展作为经验介绍，向全省各县市推广。我校的“一校一品”书画活动ppt评比获泰州市优秀奖，周志红校长参加“一校一品”经验交流获好评。
倡导全校学生投入书画学习和创作，开展了“童真里的色彩”儿童画创作征稿活动。两次向《泰州晚报》“才艺之星”栏目推荐书画作品，并有两位小朋友的书画作品刊发。为了营造浓厚的书画育人氛围，指导布置了生态园书画长廊；行政楼40幅书画作品布置也正在紧锣密鼓地进行。
为践行社会主义核心价值观，弘扬扶贫济困美德，12月24日上午，与泰州市扶贫协会、泰州市老年书画协会联合举行了“书画进学校扶贫资助表彰暨送春联下乡”活动。给贫困和留守儿童以温暖，让他们公平地享受祖国传统书画文化的熏陶。一百多位小朋友接受了字帖、水写布、毛笔、钢笔、宣纸等学习用品的资助，为我校书画辅导工作的推进注入活力。
5.加强学生阅读工作指导，让校园沉浸在书香中。
实验小学学校工作总结 学校工作总结
实验小学学校工作总结 学校工作总结。一年来，实验小学在县委县 和教体局的正确领导下，以提高教学质量为中心，沿着年初制订的目标，全体教职工团结奋斗 务实进取，教学质量稳步提升，在全县教育教学质量考核中取得了总评第一名的好成绩，圆满完成年初所提出的各项目标任务。现总结如下 一 加强班子建设，转变工作作风...
学校工作总结 实验小学学校工作总结
1 坚持周一领导班子例会制度。一是听取各处室 级部本周的工作安排及工作中遇到的困难 二是学习有关的文件 政策 教育教学理论等。2 在学校工作决策上做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。3 增强班子成员的服务意识。同时，校长 领导班子成员严格要求自己，真正把教育当成事业去做，敢于示范引领，做给...
实验小学学校工作总结
提高育人实效，凸显品牌魅力。纪家镇实验小学2011年度第二学期学校工作总结。本学期，我校在市教育局 纪家镇中心小学 管理组 的正确领导和全体教职工的共同努力下，坚持以科学发展观统领全局，规范内部管理，进一步完善教学设施，丰富校园文化内涵，提升师生素养，巩固特色成果，创建品牌学校，坚持走以人为本 以校...