一、班级情况分析。
在不知不觉中，孩子们已经升上二年级了，本班学生共50人，其中男生有28人，女生22人。经过一年的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，个别同学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题，作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习积极性不高。
总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。男生活泼、好动，女生表现欲较强，管理能力较男生强。
二、工作目标。
1、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作，培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心，帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
三、具体措施：
1、学习方面。
建立小组合作模式，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
2、文明行为方面。
学生在校、课堂上、课间、两操、等方面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分，并有组长记录。
3、卫生方面。
经过一年的训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够认真，玩性大。为此我采取小组竞争：当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，直接找到该组卫生组长。
4、心理健康教育。
平时多注意观察学生的情绪和学习状态，积极与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予以教育。对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。
5、安全教育。
经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶。上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或事情。
最后，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育，家长们也能积极配合孩子的教育，让学生能得到更好的发展！
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