小学二年级班主任德育工作计划

发布 2020-12-29 11:16:28 阅读 4503

二年级二年级最好在上学期完成学校的任务。作为一名班主任,我看到了孩子们的进步。在新学期,我将贯彻以人为本的理念,在学生习惯,心理健康教育,问题学生教育,礼仪教育等方面进行突破和创新,促进班级和谐健康发展。

为加强班级德育工作,特别工作计划如下:

一,班级管理。

1)建立一个独特的集体。

在新学期,我们将采取良好的道德教育,心理健康教育和法律课程。根据二年级小学生的年龄和心理特点,给予学生“我一岁成长”的主题课,引导学生自觉调节言行,成为新时期的二年级小学生。同时,积极参加学校的少先队活动,整顿假期的习惯,为良好的课堂打下基础。

另外,根据二,三班的具体情况,在加强特色班建设的同时,也打算从以下几个方面做好日常工作:掌握班级学科,运用群体形式。评价,互相监督;掌握班级健康,把分工带给人们以每个人的形式,有一个清洁区。

走廊卫生区按照小组轮换一周,确保良好的室内外健康环境;我的班级将把每个学校的规章制度都放到课堂评估表中,以便进行有序和有效的竞赛。

2)注重学生的心理健康,掌握课堂趋势。

精神健康儿童的发展潜力是巨大的。作为班主任,我也会仔细观察每个孩子在工作日的表现,并在课堂上教育学生。学生通常习惯于向学生传授积极和消极的例子,这些例子可以被周围的学生引起共鸣,防止他们的行为和学习出现偏差,并使用各种学科团队来教育学生。

3)做好家庭与学校之间的互动交流。

家校互动可以最大化学生的活动,促进学生的发展。本学期我将继续使用沟通平台与家长沟通。 sms平台和类邮箱是与父母沟通的重要方式。

通过上学期的沟通工作,家长了解学校和班级的要求。父母支持我们的每项工作,家庭教育和学校教育。保持一致性,促进儿童健康成长。

我会在新学期继续做这项工作。

4)坚持礼仪教育。

二,三年级学生聪明活泼,但低年级的孩子自控能力差,无法自我监控。在尊重,信任和坚持原则的前提下,我将从对学生的理解和耐心开始,通过不同渠道采取各种有效措施,反复进行深入细致的思想工作。在礼仪教育的形式,学生对“我是一个文明的小男人”的形式感兴趣,'礼仪在我身边''我是一个礼仪的小士兵'和其他活动。

二是评估管理。

在我的课堂上,团队进行了一项评分和评估活动,“超越”,鼓励学生参与每一个想要得到赞扬和肯定的孩子。充分利用课堂评估表,开展各种形式的奖励评估活动。用'小西宝'激发学生的学习积极性和热情,促进课堂上各项任务的发展。

课堂上的所有活动都包含在“apple tree”评估活动中。对于在学习,纪律,卫生,饮食和自我保健方面取得进步的每个学生,他都会及时给出一个好消息。这学期苹果树将继续成为两三班的美丽风景。

评估活动将培养学生的自信心,激发学习的积极性,让学生感受到成功的喜悦。

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