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将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用。
活新老教材，实践新理念。”力求让美术教学更具特色，形。
成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高。
美术教学质量。教师范文吧为大家带来了“小学二年级美术。
老师工作总结”，谢谢查看。篇一：小学二年级美术老师工。
作总结。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年。
级的美术课。我对这个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、教学个性。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实。
践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
力求让我的美。
术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素。
质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教二年级的美术课，在日常教学中，我坚持切实做。
好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计。
教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到。
堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同。
时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教。
后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以。
后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了。
解学生，改进教法，突破学法。我设计了。
神奇的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。
精品文档。鞋子”、“我。
的椅子”、“神奇的椅子”、“美丽的门帘”等课，着重培养学。
生的综合实践能力和创新思维能力。
总之，我以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力。
求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
二、目标达成。
教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《新课标》的。
要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的。
年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上。
好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生。
学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同。
时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教。
学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习。
美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程。
内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转。
化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经。
验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方。
面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向。
全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能。
力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良。
好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知。
识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
三、困惑问题、
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精品文档。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着。
自己在工作中的不足。不足有以下几点：
对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程。
的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题。
记录下来，进行反思；
教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了。
一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还。
不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来。
想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种。
原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色。
点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢。
兢业业。四、改进措施。
课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在。
美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的。
美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
自身素质课堂之余，我认真参加了学校以及教研组。
组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论。
上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。
精品文档。之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快。
地适应二^一世纪的现代化教学模式。篇二：小学二年级美。
术老师工作总结。
时间犹如白驹过隙，飞逝而且不复返。总要到写教学总。
结才恍然期末将至。茫茫碌碌的半年，作为一名新的美术老。
师，我虽然没有值得称道的大成绩，但是在这半年时间里还。
是有不少收获，很多美术教学的新方法、很多提高学生学习。
兴趣的手段、很多引导学生思考创造的心得……为了今后更。
好地开展工作，弥补这一学期教学中的不足，更好地完成教。
学任务，在这里对我这一学期的教学工作做一个小小的反思。
总结。这一学期，虽然参加了不少活动，但是我按时保质地完。
成了本学期的美术教学任务。在教学过程中我非常注意激发。
和培养了学生的美术学习兴趣。课堂上也努力开发学生对美。
的感知力，提高学生的美术素养，让学生在我的启发下主动。
地去体验美术课程的美感。但在教学中仍然存在着很多问。
题，我一直在思考：什么样的美术课称得上好。
怎样上好美。
术课呢？在思考的同时，又在一次次实践的检验中寻找答案。
一、课前的准备。
在教学中，为了上好每一堂课，本人坚持每讲新课之前。
必须作好充分准备，教学中应用优秀的教学，大大拓展学生。
的视野，提高他们的学习兴趣。
比如在《做笔筒》这一课里，我2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。
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堂更有氛围，我在中插入了好听的儿童歌曲，歌曲在课堂气。
氛的烘托上起了很大的作用。但美术课的准备绝不仅仅是教。
具的准备，它要有更广泛的内容。除了有形的课堂资源的准。
备之外，更要准备的是老师多方面的知识、
二、课堂教学。
课堂教学当然是重点，很多问题都值得深入**。这里。
我想谈我一直在思考的一个问题：课堂教学的有组织性和引。
导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有。
组织性是上好课的保证，这是大多数教师认可的原则。但面。
对。二、三年级的孩子时，发现他们还没有形成一种自觉的课。
堂意识，课堂纪律相对比较散漫。而且有些类型的美术课往。
往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业，比如一些手工课，需要几个孩子合作完成，小朋友凑在一起难免会各抒己见，不会像**那样有自制力，这样势必造成纪律不好。还有一。
些绘画课为了更好地调动孩子的积极性，加入了游戏、舞蹈。
等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，问题是这样形式上的。
乱”并非无效。这学期我采用了一种。
奖罚分明”的措施：课堂纪律表现差的学生，特别是大声喧哗，总是下位的同学。
自己主动上交一件小物品如橡皮、铅笔、卡纸或者课外书。
再将这些没收的物品奖励给那些认真完成作业，上课认真听。
讲的学生。这种方法是我从教一年来担任十个班美术教学收。
集的较好的办法，因班数较多，课堂纪律是个难点。此种方。
法若有不到之处，还2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。
深厚的文化底蕴。
精品文档。望看到此篇总结的老师给以批评指正。
当然，这学期还是有几个班表现的很好，比如二年级四。
班，上学期课堂比较闹，但是这学期有了明显的进步，课堂。
上的“闹”已然变成一种“活跃的气氛”
并且动静结合。
课后还积极准备美术课堂学习用具。此外二年级三班也有很。
大的进步。二年级五班的孩子很善于提问，并且课堂纪律很。
好。二年级二班很多孩子对美术感兴趣，一班的学生学习气。
氛也很浓，并且是美术课本和图画本保护的最好的一个班。
级。他们一点一点小小的变化，三、作业的评价。
大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，乱七八糟。
殊不知，儿童绘画贵在无序、
天然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且个性鲜明，想象力丰富。有的孩子喜欢色彩，有的孩子。
画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以对。
于儿童画的批改、评价应该有多重的标准，要善于发现儿童。
画中闪光的东西。很高兴，这学期有一部分绘画困难的孩子。
绘画基础都有不同层次的提高。课程标准是新的，孩子们的。
思维是活的，在教学中肯定会有更多的新问题新现象新思路。
值得去思考，这确实是一件有意思的事情。
在今后的教学中，我将继续坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴。
趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智。
慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学。
生在愉快的美术实践活动中，主动地去发现、去**，去感。
受美、理解美、表2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创。
我都看在眼里，喜在心间。
精品文档。现美、创造美。
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小学二年级美术教师工作总结
三 提高教师的自身素质。教师要培养学生创造性思维活动，首先要使自己成为一名创造者，要不断探求新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。在课堂上，教师也要以一个探索者的身份出现，对有些问题，可以回答 有些如果不清楚，可以说 我们一起来琢磨，从而激发学生的 性。...
小学二年级美术教师工作总结
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二年级美术工作总结
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。二年级美术工作总结。根据调查资料分析 大学生的消费购买能力还是有限的，为此diy手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。一激发学生学习美术的兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。教...