2012～2013学年度第一学期第二次质量调研。
九年级语文试卷。
本试卷共120分，考试时间100分钟；命题人：胥保进）
一、积累运用（23分）
1．用课文原句填空。（10分）
过尽千帆皆不是温庭筠《望江南》）
欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
足蒸暑土气白居易《观刈麦》）
今夜偏知春气暖刘方平《月夜》）
人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
零落成泥碾作尘陆游《卜算子》）
叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
浊酒一杯家万里范仲淹《渔家傲》）
诗言志。我们可以从《渔家傲》中的体会到将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀；可以从《破阵子》中的明白辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。
学校开展“好读书读好书”语文综合性学习活动，初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面四个专栏。（13分）
2．专栏一：【看名人怎样读书】(4)
名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。
然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领**。
栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。（2分）
**喧嚷。由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。（2分）
心无旁务断章取意。
3．专栏二：【你说我说说读书】（3分）
在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。
读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。
4．专栏三：【读图时代学读图】（3分）
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)
2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。（2分）
5．专栏四：【文化长廊——名著大家读】（3分）
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道……
生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”
这两段话选自古典**其中选段中的“胖大和尚”是从原著中可以看出他是一个的人（性格特点）。
二、阅读理解 （44分）
古诗阅读】一）阅读下面的古诗，完成第6题。（4分）
6．阅读下面古诗，按要求回答问题。(4分)
江城子·密州出猎（苏轼）
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1）本词上阙写景，描写了密州出猎的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的豪情壮志。（2分）
2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有何含义？词人借用典故来表达这一意思有何好处？（2分）
古文阅读】二）阅读下列两段文言短文，完成第7—10题（12分）
甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！
”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
乙）陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。，之陈，扣宫门曰：
“吾欲见涉。”宫门令③欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮④道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载入俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：
“夥颐⑤！涉之为王沈沈⑥者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。
客出入愈益发舒⑦，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛⑧妄言，轻威。
”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
注释：①凡：总共；一共。
②陈：陈县。③宫门令：
守卫宫门的长官。④遮：拦住。
⑤夥颐：意思是“真多呀”。夥：
多。颐，语气助词，相当于“呀”。⑥沈沈：
形容宫室高大深邃，富丽堂皇。⑦发舒：放肆，随便。
⑧颛：通“专”。妄言：
胡说。7．解释下列句中加点词。(4分)
（1）会天大雨，道不通2）为天下唱，宜多应者。
2）或说陈王曰4）其故人尝与庸耕者闻之。
8．找出与例句中加点词用法相同的一项 (2分)
例句：辍耕之垄上。
a．怅恨久之 b．之陈 c．其故人尝与庸耕者闻之 d．燕雀安知鸿鹄之志哉。
9．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
1) 等死，死国可乎？
译文： 2) 诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
译文： 10．根据【甲】【乙】两段文字中陈胜的言行，说说他是一个怎样的人？(3分)
九年级语文第二次月考试题
一 积累与运用 11分 一 按原文填空 每空1分，共2分 老树着花无丑枝。东溪 海日生残夜，次北固山下 二 根据要求写出课文原句。每空1分，共6分 1 越王勾践卧薪尝胆东山再起，吴夫差耽于西施之美而亡国，证明了孟子的名言 实乃真理。2 在刘禹锡的 陋室铭 中，通过写陋室环境来表现室主人高雅情趣的句子...
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一 积累与运用 11分 一 按原文填空 每空1分，共2分 老树着花无丑枝。东溪 海日生残夜，次北固山下 二 根据要求写出课文原句。每空1分，共6分 1 越王勾践卧薪尝胆东山再起，吴夫差耽于西施之美而亡国，证明了孟子的名言 实乃真理。2 在刘禹锡的 陋室铭 中，通过写陋室环境来表现室主人高雅情趣的句子...
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一 积累与运用 11分 一 按原文填空 每空1分，共2分 老树着花无丑枝。东溪 海日生残夜，次北固山下 二 根据要求写出课文原句。每空1分，共6分 1 越王勾践卧薪尝胆东山再起，吴夫差耽于西施之美而亡国，证明了孟子的名言 实乃真理。2 在刘禹锡的 陋室铭 中，通过写陋室环境来表现室主人高雅情趣的句子...