第。一、二单元易混淆知识点。
1） 3×2 读作（3乘2）
3×2＝6 读作（3乘2等于6）
注意区分两个算式的读法。
2） 4乘2 写作（4×2）
4乘2等于8 写作（4×2＝8）
注意区分两个算式的写法。
3） 5×7表示（5个7相加或7个5相加）
如果不是在一个具体情境中，一个乘法算式就表示两种意义。
4） 计算2×9用口诀（二九十八）
计算9×2用口诀（二九十八）
不论是2×9，还是9×2，在计算时用的口诀都是二九十八，在写口诀时，一定是小数在前、大数在后。
横着看，表示（ 3 ）个（ 4 ）相加，加法算式（ 4＋4＋4＝12 ）。
竖着看，表示（ 4 ）个（ 3 ）相加，加法算式（ 3＋3＋3＋3＝12 ）。
做题时，先让孩子写出相关数据，学会“读图”的本领，其次要认真看图，横着看时，就数一数图上写的“4”，1个个个4，竖着看时也要像上面的方法一样挨个往过数，这样就不容易出错！像这种排列整齐的方阵图形，就可以表示两种意义，即横着看是一种意义，竖着看又是另一种意义。
每串有（ 3 ）个樱桃，有（ 6 ）串，表示（ 6 ）个（ 3 ）相加。
做题时，仍然要先读出图中的数据，并一一写出来，像这样不是方阵排列的情境图，就只能表示一种意义！即：6个3相加。
7） 填写口诀：一三（得三） 三九（二十七）
填写口诀一三（ ）括号里一定要写“得三”，而不能只写“三”；填写口诀三九（ ）括号里一定要写“二十七”，而不能写“二七”。
二年级上学期数学易错题
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