8、 评比“读书之星”
能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个星。
自己在家读的书完成5本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”
3）结合积累采蜜本，看谁读书多，积累多，每月评选十名“读书之星”。
四、达到目标。
与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的快乐。
五、阅读教学的方法及进行措施：
1．以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有计划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢告诉他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去寻找并阅读。
2．鼓励学生，把自己独特的感受或优美的词语背下来。
3．每天语文课前，抽出5分钟交流课外阅读小故事，学生全面参与。
4．组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性，如朗读比赛，十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。
5．学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的小文章，说出自己读后的简单感想，直至顺利完成阅读计划。
二年级班级读书计划
一 指导思想 二 读书目标 让每一个学生都想读书 爱读书 会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。三 读书口号 漫步书林遨游学海。四 活动设想 1 要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。2 经常组织学生讲阅读读物后的收获和体会，用 现身说法 激...
二年级班级读书活动计划
班级读书计划。宿豫区第一实验小学二 5 班。一 指导思想。书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验 读书，是快乐的！二 读书目标。1 通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成...
班级读书计划二年
一 指导思想 以中心校 读书计划 为指导，以实施读书工程，阅读中外经典 为主题。深入开展多种形式的读书活动，通过读书来充实和提高学生和自己，通过读书活动来陶冶情操 提高觉悟。促进班级内涵发展。二 读书内容。1.以学校图书室的书为主，每两周为班级图书角调换一次图书。2.以学生自购为辅，互换阅读。三 活...