11号：你是位乖巧、文静、心灵手巧的小女生。做事情认真细致，平日里帮了老师的不少忙，是班级活动的“骨干分子”。
但在学习成绩上，老师希望你百尺竿头更进一步。在新学期里，送你一句话：“专心听讲加上用心思考，是提高成绩的必要条件！
”期待一个更优秀的你哦！
12号：你的眼睛里写满了乖巧和懂事。每天早晨进来都响亮、主动地和老师打招呼。
本学期你的进步是明显的：上课时，你专心听讲，认真思考，偶尔也会举手回答问题，作业书写漂亮工整。看到自己的努力换来了的进步，你心里一定很高兴吧！
老师和同学同样也为你高兴鼓掌！胆子更大点，你会成为更优秀的好学生。
13号：你是老师喜欢的学生之一，源于你挂在脸上朴实的微笑，源于你在学习上的努力，源于你课堂上精彩的回答。你是优秀的，虽然成绩有时也会起起伏伏，但老师还是很看好你，希望你能继续前进，做一个更出色的小男孩。
14号：你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，尤其在数学课堂上经常用你灵活的思维方法，使复杂的问题简单化，老师一直为你有很强的学习积极性而高兴，但同时也提醒你：学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面——比如书写、计算正确率等等。
对待学习，每一个细节都不能错过哦！
15号：你富有朝气，性格直率，和同学们都能友好相处。老师希望你懂得：
学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上也没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，现在开始改变一切都来得及。
16号：你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，因为学习的关键还要会在于学会思考，才能找到打开智慧大门的钥匙。你很热情，能与同学友好相处但也因为贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你的学习成绩还会上升的。
17号：你是一个多才多艺的小姑娘，也是个文静聪颖、善于思考的孩子，你想象丰富，表达能力强。你秀气工整的作业每天都会给老师带来惊喜。
这个学期你还经常帮助同学，是老师得力的小助手，希望你做事胆子能更大点。“志当存高远”老师欣赏你的才华和能力，更希望你的才华得到进一步的升华！
但你总是慢慢吞吞。遇到难题，也很少主动去问，长此下去，成绩怎能逐渐上升？也希望你在提高成绩的同时还要加强身体锻炼，因为身体好才有刻苦学习的本钱。
记住：战胜自己的弱点，就能战胜一切。
19：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
不足之处就是上课发言不够积极，同学之间的活动不爱参加。愿你永远健康快乐、积极上进，做一个全面发展的好学生！
2019二年级学生评语原创 三
20号 你是一个可爱 聪明的小男生，尤其当老师表扬你时，你总是笑得那么开心灿烂。你懂得尊敬老师，和同学友好相处。但你的缺点也挺多的 课堂上经常注意力不集中，思想开小差，做事情经常丢三落四。学习上应该不要怕辛苦，多开动脑筋，要敢于去问，敢于发表自己的意见。抬头听讲 做事利索这是老师对你下个学期的要求，...
原创二年级下册学生评语 一
1号 你有时很内向，说话声音小小的，甚至连面对面和你交流都听不到。有时你也很大胆，小手举得高高的，课堂回答声音响亮，而且表达还相当不错呢。你虽然个子小，做事情却利落，完成作业也从来不需要老师催，总能自觉完成，但是你的书写却很糟糕，每次提醒你时你也总能答应老师，可是回个头你就变回原样了，希望趁着假期练...
评语二年级学生评语
评语鉴定参考范本。撰写人。部门。时间。1汪皓伟难忘你在课堂表演的可爱样，在校运会上也取得不错的成绩。你也是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课坐端正 专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！2刘璇你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静 ...