人教版二年级数学上册易错题分析三

发布 2020-12-25 22:56:28 阅读 2665

错因分析:学生只考虑可以填的数,对于是否最大考虑不到。

26、列式计算。

3个8的和:用加法算( )用乘法算( )或( )

8的5倍:( 或( )

8和7的和:( 或( )

错因分析:有些学生看到和就用加法计算,也有些学生最近学习乘法,所有题目全用乘法。需要培养学生审题能力。

27、你知道它是几吗?个位、十位上的数相加正好是10。是7与一位数相乘的积。

错因分析:学生对于符合两个条件的数考虑不够周到。对后半部分的要求不理解。

28、用三个数字,可以组成( )个不同的两位数。这些数中,最大的是( )最小的是( )

错因分析:学生对于0的处理不正确,把0放到了首位。小学数学。

29、长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。

错因分析:学生把长方形与正方形对称轴的数量混淆,圆的对称轴学生记忆深刻。

30、你的食指的宽度是( )厘米。

错因分析:对于食指的宽度学生直观能力不足,也有少数学生把宽度看做长度。

人教版二年级数学上册易错题

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二年级数学上册易错题分析

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