人教版二年级第一单元妈妈如何提高孩子阅读和写作能力

发布 2020-12-25 03:47:28 阅读 9059

第一单元。

其实语文课文的每一篇文章都可以作为阅读理解和写作文的绝佳篇章,家长主要掌握技巧不需要让孩子额外做阅读理解题,也不需要额外上作文补习班,就可以提升孩子的阅读能力和写作能力。

第一单元主要讲的是秋天。

首先让孩子自己说说秋天是什么样子的,例如:秋天的天气怎样?气温怎样?树叶都是什么颜色的?小草变得怎样?看见燕子了吗?等等。

识字1 容易考填词,所以会背会写,注意壮美的壮字,五谷丰登的丰字。

问:春华秋实的实是什么意思? 秋收冬藏的藏是什么意思?

1 秋天的图画。

问:为什么说山野就是美丽的图画呢?

梨是什么颜色的? 苹果是什么颜色的?高粱是什么颜色的?

大雁是往哪飞呀?为什么呢?

为什么说是勤劳的人们画出了秋天的图画?

时间——秋天。

地点——山野——总说——山野是什么样子的。

事物——山野里都有什么呢?解释山野是图画的原因。

感叹——谁使秋天这样美丽。

回答——大雁。

总结——人——因为梨树、苹果等都是人种的。

2. 黄山奇石。

掌握几个词语:闻名中外秀丽神奇金光闪闪奇形怪状。

总说——介绍黄山——在哪? 怎样?

聚焦——尤其……怪石。

分说——仙桃石 ——为什么。

猴子观海——为什么。

仙人指路——为什么。

金鸡叫天都——为什么。

总说——练习好像句型。

3. 植物妈妈的办法。

人有妈妈,动物有妈妈,植物有妈妈吗?妈妈会帮助孩子慢慢长大,然后独立生活,那植物的妈妈是怎样帮助孩子长大,独立生活的呢?

总说——孩子长大都会离开妈妈。

对比——动物与植物。

提出问题——

分说(举例说明)——蒲公英——用的什么办法?

苍耳——用的什么办法?

豌豆——用的什么办法?

总说——给出建议。

长春版二年级下册第一单元复习提

一 看图写字并组词。二 填空。火自一 如如 来 草 根。言 语心 意眼 观 至 归。气气长 短新 旧一 一 上 下九 一巧 拙 入 出。书 说各 其传 授直 壮。扑鼻眼 见分明大 身 衣 食春色。1 选其中的一个成语造句 2 再写出4个反义词成语 三 写出下列词语的反义词。主人安全进步温暖。保护前进...

人教版二年级第二单元妈妈如何提高孩子阅读和写作能力

5.一株紫丁香人物 我们在哪 小院。干什么 载一株紫丁香。为什么 和老师作伴 怎样作伴?消除疲倦 怎样消除疲倦?感谢老师 怎样感谢?让老师做个好梦 怎样?花香6.我选我。背景 劳动委员转学了开班会 为什么开?总说 大家都在干什么?聚焦 王宁是怎么做的大家的反应如何?老师什么反映?原因 大家的反映又如...

人教版二年级语文上册第一单元练习

一 看拼音写词写句子。20分 二 给下面的字加部首组成新字,再分别组词。10分 交支龙求。凡利分已。三 给下面的字换部首组成新字,再分别组词。10分 波作。四 给带横线的字选择正确的读音打 12分 都是因为银行当然。其他尽早笼罩头发。波纹行动作为回答。五 选字组词。10分 壮状 健 形 年轻力 奇形...