一、读准拼音，写好字词。（12分）
chuāng shì jiè shukdī
户觉望水 nuǎn jiǎo bdshuquán
温子品玩清。
二、写出带有下列偏旁的字，并组词。（8分）
纟女。氵心。
三、照样子，写一写。（8分）
长——短（长短） 挺一挺泉水叮咚鸟语花香。
豆铃。河水。
四、给多音字组词（8分）
zuānchxiāngzhāo( )
钻处相朝。zuànchxiàngcháo( )
五、补充句子，并加上标点。（8分）
1、老师，感谢您2、春天的花。
3、你知道吗 4、 是那么 ，那么
六、把词语排成一句通顺的话。（4分）
1、种子泥土里一粒睡在温暖的。
2、到了放风筝在同学们春天草地上。
七、按课文内容填空。（16分）
1老大徒伤悲！”这是古诗《 》中的诗句，告诉我们要珍惜。
2、一年有个节气，清明之后的节气是。
3、夏天的山上，泉水 ，草 ，树 。
八、仿写句子。（6分）
1、春风在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。
在在也在 。
2、冬天，我们听见的是北风呼呼，看见的是雪花飘飘。
听见的是看见的是。
九、阅读短文，回答问题。（11分）
春天到了。冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。
柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。
春天来了。它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。
1、全文共有个自然段，第三自然段共有句话。（2分）
2、找出表示颜色的词语。（2分）
3、春天来了，麦苗了，油菜花了，柳树了，青蛙从洞里了。（4分）
4、农民伯伯在春天里做些什么事？请你写一写。（3分）
十、快乐小练笔：（19分）
亲爱的小朋友们，你最喜欢哪一位老师，他的样子是怎样的？你为什么喜欢他呢？你想对老师说些什么？用几句话写一写，相信你一定能写好的。
一、照样子，在括号里写出大写字母的小写，并排序。（9分）
b(b) a( )d( )e( )h( )m( )r( )j( )
按字母表顺序排列（大写2分）
二、看拼音，写词语。（16分）
yuán jìng zhàn shì gǎn xiè zào chuán
liáng shi duān zhèng pín qióng shèng bài
三、在正确读音下划“ ”6分）
首都（dū dōu） 撒谎（sǎ sā） 扁担（dān dàn）
都市（dū dōu） 撒种（sǎ sā） 担心（dān dàn）
四、填空（10分）
1、爽：用部首查字法先查 ，再查 ，读音 ，组词 。
2、尿：部首 ，结构 ，换偏旁组成新字 。
3、像：声母 ，韵母 ，介母 。
五、填上恰当的字或词语。（9分）
）的夜风地呼喊一（ ）飞船。
）的故事地说话一（ ）扁担。
）的森林地握手一（ ）花香。
六、补充句子。（8分）
1、人们为什么2一起去。
3可以用来4多么。
七、照样子，把句子写具体。（4分）
例：我喜欢看星星。
我喜欢在院子里看天上一闪一闪的星星。
1、小草钻出地面。
2、树上长满了桔子。
八、根据课文内容填空。（11分）
1、“不，把学识献给才有 。我是一个 ，我要为 ！”
这句话是说的，他是一个的人。
2、未未的理想甜甜地融进。
3、一个撒尿的小男孩儿救了全城的人，他就是是 （国家）的小英雄。
九、阅读短文，回答问题。（13分）
这个办法真好。
***七岁的时候，有一回，和小伙伴们到山上去放牛。怎样又能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些野果子呢？他和大家想出了一个好办法。他们分成三个组，一组放牛，一组砍柴，一组捡野果子。
天快黑了，放牛组把牛喂得饱饱的，砍柴组砍到许多柴，捡果子组捡了满筐的野果子。他们把柴和果子分成几份，每人一份。大家高兴地说：“ 这个办法真好。”
***把自己的一份让给了最穷的小伙伴。
1、这篇短文有个自然段。（1分）
2、他和大家想出了一个 ，他们分成 ，一组 ，一组 ，一组 。（5分）
3、从这个故事中我觉得***是个的人。（2分）
4、文中哪一句话写出了***关心别人，用划下来。（2分）
5、仿写句子。（3分）
怎样又能放好牛，又能多砍柴，还能捡些野果子呢？
又能又能还能。
十、看图写话。（14分）植树。
南京市小学二年级下学期期中语文测试
1 读拼音，写词语。ch ng m n xi p o hu n m n x n h ng sh ng j b b hu l ng xi ng li ng ji n qu n g i zizh xi o x n jib k k b r ng hu n 2 选择正确的读音。征兵 b ng b n 漂亮 ...
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