小学二年级语文教师及班主任工作总结

发布 2020-12-23 14:48:28 阅读 1687

2019-2020学年第一学期。

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二年级语文班主任工作总结。

时光飞逝,转眼又一个学期过去了。回顾这一学期的班主任工作,有苦也有乐。现将本学期的班主任工作总结如下:

一、教育教学工作。

1.真诚、耐心,培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就是好动、好玩。

如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正懂事的小学生,是我碰到的首要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。如:

卫生方面,每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。

2.从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班会课让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

平时严格要求自己,以身作则,用自己的实际行动影响学生,感染学生。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要反复提醒,要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

3.全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生。每个孩子都有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被理解,被尊重。

在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

学生生病了,有了困难,我总愿意为他们分担,我告诉我的学生,无论是谁遇到了困难,都会希望得到帮助或者安慰,同学之间更应该培养这样的氛围。因此,学生也会经常跟我聊聊“家常”,告诉我身边发生的好事、坏事、开心事、伤心事。我也很乐意与其分享咱们身边的小故事。

二、切实做好安全工作。

安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。密切与家长联系,做好安全动员工作。

学生由家长接送的,家长就要准时到校并对其孩子做好安全教育,家长如果没来,学生也应在校园内等待,而不得外出校门到处乱跑。家长需要自己子女自行回家的,那更应做好安全教育工作,每天提醒学生单独回家该注意些什么,并叮嘱其放学就立即回家,不能到处乱跑。不仅离校安全要教育好,校园内也要学生注意安全,不要做老师提醒不能做的危险行为,要保障自身安全,保障他人安全。

三、本学期在德育方面的教育。

1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。2.

增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4.重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5.

把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。

四、培优补差工作。

1)主要措施。

1.采用一优生带一学困生的一帮一行动。

2.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。

3.对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

4.采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取。在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

5.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

6.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

2)主要的成效。

1.对于优秀生来说,重在培养其学习能力。例如,在课堂上,从复习,练习,小结等方面培养他们独立自主学习的习惯,使他们养成会学习的习惯,能交给他们的交给他们自己解决,尽量培养他们较强的学习能力。

课下,则对他们布置额外的任务,使他们在掌握基本的学习知识的同时,尽可能培养其更强的学习能力。

2.对于中等生来说,重在培养其学习习惯,我在课堂上尤其重视学案的利用,给出学生学习的目标,指出学习的重难点,提供学生学习的素材,帮助学生逐渐养成会学习的习惯。同时,结合他们学习有余,灵活不足的特点,通过附加的学习素材,培养他们灵活的学习特。

3.对于学困生来说,培养他们学习的方法,提高他们学习的信心。通过本学期的教学,我发现,仅靠鼓励,帮助,对这部分学生是不够,必要时更需要严厉的批评,这样才可能使他们改变不正确的态度。

总之,我尽可能的用先进的教学理念,活泼的教学风格、灵活的教学方法,严谨的教学态度,让每一位学生体会到学习语文的乐趣,在今后的教学工作中,我仍要继续做好培优不差工作。

四、存在的不足及努力方向。

存在的不足:

.对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

2.班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一,内容不够丰富。

今后努力方向:

.开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。

.及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。

.着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

.在本学期最后一个月的时间里,认真做好复习动员工作,制订详细的复习计划,进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。

小学教师工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗”爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,在实践中再接再厉,一定能把工作做得更好。

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