1、数位顺序：从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
2、计数单位：个（一）、十、百、千、万。
3、读数、写数规则：读数、写数都从高位起。读数：
千位上是几读作几千，百位上是几读作几百……中间的零只读一个，末尾的零不读。写数：几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……如果哪一位上一个计数单位也没有，就在这个数位上写一个0。
4、数的组成。
类型包括。1）567是由5个个十和7个（ ）组成。
2）4个百和2个一组成的数是（ ）
3）857是一个（ ）位数，5在（ ）位上，表示（ ）
4）用，0这三个数字可以组成的最大四位数是（ ）最小四位数是（ ）一个零也不读的四位数只读一个零的四位数。
5）一个三位数加1就变成了一个四位数，这个三位数是。
一个四位数减1就变成了一个三位数，这个四位数是。
6）十个百是（ ）十个千是（ ）500里面有（ ）个百，6000里面有（ ）个百。
5、比较数的大小：先看数位，数位多的那个数就大。数位相同的情况下，从最高位依次比较。
6、余数必须比除数小。
类型包括。1）□÷5=3···余数可能是余数最大是（ ）当余数最大时，被除数是（ ）
2）□÷3···5 除数最小是（ ）当除数最小时，被除数是（ ）
被除数=商×除数＋余数
7、体会“有余数的除法也是平均分”这一概念，会根据所给的图写出正确的算式。
8、有余数的除法应用。
类型包括。有余数除法应用题。例如。
1）一支铅笔3角，2元钱可以买几枝，还剩几角？
2）有40颗糖果，每人分6颗，最多可以分给几个人，还剩几颗？
3）有17人去划船，每条小船坐4人，需要几条小船才够？
强调第（3）小题：列式：17÷4=4（条）……1（人），虽然我们计算出来的结果是4条，但是实际上要5条才够，因为剩下的1个人他也要划船，因此在作答的时候要回答为“需要5条小船才够”。
4）参观科技馆。**票8元/张，儿童票5元/张，***拿出49元钱最多能带几名学生去参观？
49—8=41（元） 41÷5=8（张）……1（元）
强调：老师应该是买**票，所以应该减去8元。
9、时（h）,分（min）,秒（s）
1时=60分 1分=60秒。
钟面上有（ ）大格，1大格有（ ）小格，一共有（ ）小格。
时针走1大格是（ ）时，走1圈是（ ）时；
分针走1小格是（ ）分，走1大格是（ ）分，走1圈是（ ）分；
秒针走1小格是（ ）秒，走1大格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒；
钟面上时的时候，时针和分针成直角；
钟面上时的时候，时针和分针成一条直线；
钟面上时的时候，时针和分针重合；
会认识钟面上的时刻，会用时刻的两种表示方法表示时刻。
如10时05分和10：05。
关于时分秒解决问题类型：
1） 这个医院一天的门诊时间有多长？
2） 小华去火车站接奶奶，本来火车应该在10:35到达车站，但现在火车要晚点35分才能到达，请问小华在什么时候才能接到奶奶？
10时35分+35分=11时10分。
注意：时分秒是满60进1。
10、千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米(cm)、毫米(mm)
进率：1千米———1米———1分米———1厘米———1毫米。
a、长度单位间的进率，以及简单换算。b、会量出线段的长度，画出指定长度的线段。c、选择合适的长度单位。d、会看图说出指定物体长度。
11、长方形有（ ）条边，（ 边相等，有（ ）个角，都是（ ）正方形有（ ）条边，（ 边相等，有（ ）个角，都是（ ）平行四边形有（ ）条边，（ 边相等，有（ ）个角，有（ ）个钝角，（ 个锐角。
12、关于图形的难题：
右图是一个长8cm，宽5cm的长方形，在这个长方形中截一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）cm，剩下的图形是一个（ ）形，长是（ ）cm，宽是（ ）cm，再在剩下的图形中截一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）cm。
13、关于估算、计算。估算通常估计成整百。三位数的加减法，加法注意进位，减法注意退位。
验算：加法的验算方法：和 — 一个加数或者交换加数的位置重新计算；减法的验算方法：
差+减数。
要注意：（1）不要抄错数。（2）进位、退位都要有明显标记。
（3）计算完要记得验算。（4）不要忘记把得数写在横式的后面。（5）估算要注意，一般估成整百数再做。
（6）一定要认真仔细。
14、统计：统计时要注意数清楚总数，数过的部分要做上标记以防漏数或是重复。
考试注意事项：
1、带好文具：※刻度清晰的直尺、三角板；※两枝削好的铅笔；※橡皮擦。
2、要在试卷上写好班别、姓名和学号。
3、不要急于动笔，要认真审题，划出重点词语与句子来帮助自己理解题意。
4、严格按照题目的要求去做。注意单位！
5、字体要端正，并保持卷面清洁。
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