四、复习难点:
1、进一步明确重量单位之间的关系能正确选择并运用恰当的重量单位。
2、通过复习进一步熟悉数量间的基本关系,能正确解答两步计算的实际问题。
3、关于看图用数学问题。(指导学生看图的方法)
4、结合实际对图形和变换进行描述。
五。学情分析。
个别学生的学习习惯还不够好,,学习的积极性也不高;不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;少部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;学生独立审题的能力还有待加强训练。有部分学生出现读不懂题的现象。
六、复习措施:
1、提高课堂要质量。继续认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。
、增进家校了解。多与家长联系,多与学生交流,了解学生思想动态,及时反馈信息。
、加强帮扶工作。采用‘一帮一“互助活动,成立学生互助小组,培养优生去帮助学困生,鼓励后进生。
、重视学生已有知识经验,要让他们学会去理解教学。
、重视引导学生自主探索,培养学生的学习数学的兴趣,重视培养学生的应用意识。
6、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。
7、在课堂上要特别注意学习有困难的学生,让他们多想,多说、多做,能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。
8、认真落实作业辅导这一环节,每天作业做到面批面改,及时过关。多到每天堂堂清,不拖欠。
9、对学困生要有爱心和耐心,要对他们温和,循循善诱,让他们喜欢数学。
10、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。
七、时间安排:
1.万以内数的认识1课时。
2表内除法2课时。
3.混合运算2课时。
4.克和千克1课时。
5.图形与变换1课时。
6.解决问题2课时。
7.综合复习 (测试及讲评4课时。
人教版二年级下册数学期末复习
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wch1 每架钢琴售价9979元,约是 元。2 一辆大卡车的载重量是5000 填千克。信息 水果店有20千克苹果,5千克梨。算式20 5 4解决的问题是 3 4 口算 笔算加减法时都要把 对齐。相同数位 退位减法 5 按要求在2,4,5,6,8,9六个数字中各挑选四个组成两位数加 减 两位数。不进。...