学校班级： 姓名考号。
一、读读句子，根据拼音提示写出正确的词语。
bǎo hzhí wù
1、我们要校园里的每一种。
cāo chǎngtán qínchàng gē
2、（ 上，同学们有的在（ ）有的在（ ）
guó qpiāo yáng
3、鲜红的迎风。
zhù fú
4、新年马上就要到了，我们要为敬爱的老师送上。
二、根据音节和词语提示写出汉字，并在音节上标出声调。
xixixi xi
xi】看（ ）休（ ）仔欢。
shishi shi shi
shi】历（ ）粮去 （ 情。
三、比一比，给下面形近字组词。
份睛挂吸（ ）
粉清蛙极（ ）
纷晴娃及（ ）
我发现：每一组汉字都有请你再写出四个带有“女”字旁的字。
四、读句子，划掉带点字的不正确读音。
1、爸爸为了生意，经常是四海为（wèi wéi）家。
2、我和爸爸都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰顶。
3、水果里有丰富的养分（fēn fèn）。
4、突如其来的一场洪水淹没（méi mò）了小村庄。
5、猎人一枪打中（zhōng zhòng）了那头野猪。
五、照样子写词语，可要认真看清特点哦！
1、例：一个比一个好一比一比
2、例：一片片叶子一豆子一扇子。
3、例：又大又红又又又又
4、例：火红的太阳羡慕的蓬松的
六、按照要求将它们连在一起。
1、将上下两个字连起来给成词语。
缺控欣疼板握优形。
赏凳紧乏秀状制痛。
2、将上下两个意思相反的词语连起来。
冷漠饥寒索取虚假简单。
温饱真诚热忱复杂奉献。
七、先把词语补充完整后，再将合适的词语填进句子里。
自（ ）自语迫不（ ）待无边无（ ）
拔苗（ ）长徒劳无绿树成（ ）
1）放学回到家，我地告诉妈妈，我考了100分。
2）大海真是太漂亮了！
八、请你按照要求写句子。
1、将下面的句子补充完整。并加上合适的标点符号。
的树上开满了。
的太阳像。2、照样子改写句子。
例：小男孩把垃圾捡起来。
垃圾被小男孩捡起来。
啄木鸟把树上的几条虫子吃掉了。
九、根据课文内容填空。
1、“儿童是古诗《回乡偶书》中的后两句。
山行》中的前两句是“远上寒山石径斜。
2线多搓绳挑千斤百花齐放春满园。
3、田野献上枫林举起蓝天。
飞着洁白的鸽子，大海奏起。
十、读一读下面这篇好看的小文章，回答问题。
爱的声音。傍晚，温软的风拂过柳树的枝头，树叶儿哗啦啦唱起歌来，她边唱边说：“谢谢你，美丽的晚风，你为我送来了生活的意义。”
风儿低语：“小树叶，快别这么说，蓝天、白云、阳光，还有温柔的月亮、调皮的星星，不都给了你帮助吗？感谢它们吧！”
是的，我是要感谢它们。它们给了我生活的保障。但我活着不仅仅是为了自己获得营养。
当你的手抚过我的身体，我美丽的舞步和欢快的歌声给人们带去欢乐的时候，我感到了自己最大的幸福。所以，我一定要谢谢你！”
晚风轻轻地笑了。
细心的你也许会问，这种美妙的声音我为什么没有听见呢？
其实只要用心去听，大自然中到处都有这种声音，这是一种爱的声音。
1、文章共有（ ）个自然段。 第三自然段有（ ）句话。
2、请你根据短文内容填空。
树叶儿感谢风是因为感谢蓝天、白云、
阳光，还有温柔的月亮、调皮的星星，是因为。
3、“其实只要用心去听，大自然中到处都有这种声音，这是一种爱的声音。”如果让你去听，你会听到哪些“爱”的声音呢？
4、你认为树叶儿哪些地方值得我们去学习呢？
十。一、看图写话。
提示：同学们，你们看图上都有什么呢？请你仔细观察，发挥你的想象，写一写，这幅图画可能展示的是一个怎样的小故事。
人教版二年级语文上册期末测试卷
总分 100分时间 60分班级 姓名 一 我会看拼音写出同音词，再组词。16分 y nq ngjj ng 二 我会连。12分 做 梳理羽毛。打毛衣观赏旗帜。织作业挥舞风景。欢快的阳光认认真真地走路。先进的脚步急急忙忙地上课。温暖的科技吞吞吐吐地说话。三 我会填。22分 1 我会把下面的四字词语补充完...
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教学。最新人教版二年级语文上册期末测试卷。总分 100分时间 60分班级 姓名 一 我会看拼音写出同音词，再组词。16分 y n q ng jj ng二 我会连。12分 我会填。22分 1 我会把下面的四字词语补充完整。14分 各 各 自 自 无 无 心二 九牛 面八 2 我能在括号里填上合适的词。...
人教版二年级上册语文期末测试卷
人教版二年级上册语文期末试卷姓名。三 我会填写正确的字。9分 一 树一 鱼一 镜子 快乐的 遥远的 健康的 地唱 地说 地写。四 我能补充词语。16分 高 淡 为家坐 观 自 自 取 短 苦 天 流不 迫 待。五 请帮下面的词语找到合适的位置。6分 心爱疼爱喜爱。1 包里就是没有我 的裙子。2 我有...