基础知识篇：
一、 词语：
人类历史地球气温寒冷时间道理生活。
植物灭绝伙伴报纸信封便条事情害怕。
轻松微笑特别分别别处指挥手指指南针。
方向地方千方百计世界笋芽呼唤杜鹃
泥泞芬芳应该环绕隐约茂盛凤凰雄伟。
辉煌而且彩虹蜘蛛价钱批评玻璃破碎。
继续骄傲胳膊晃荡脑筋楼梯附近讨厌。
蛋壳欺负翅膀珍珠钻研距离检查斥责。
夸奖传染严寒炎热
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻。
黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛。
湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点电灯光蒙蒙细雨。
夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪
光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降同心协力。
众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天
博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置。
小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见。
如新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力。
言行不一 大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短。
粗粗细细上上下下来来去去前前后后开开关关。
进进出出升升降降
二、词汇。美好的春光蓝蓝的天空灿烂的阳光绚丽多彩的广告
绿色的田野清澈的小溪细长的枝条川流不息的汽车。
弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨川流不息的行人。
温暖的春风晶莹的露珠明亮的灯光绚丽多彩的春天。
明亮的眼睛繁华的大街繁华的城市明亮的眼睛。
茂密的枝叶茂密的深林满天的乌云清新的空气。
雪白的羽毛漂亮的影子镜子似的湖面长长的脖子。
洁白美丽的天鹅
打开窗户辨别方向寻找宝藏
三、反义词：
宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱。
恶——善内——外加——减。
四、句子：1、白居易是唐代的大诗人，他写《草》的时候才16岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
后面的内容是：远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
2、杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
3、花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
4、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
5、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
6、安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家。他的作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》。
7、中国的四大发明是：火药、印刷术、造纸术、指南针。
8、我国现代著名的科学家有：钱学森、邓稼先、袁隆平等。
9、知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
10、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把小花伞。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
11、上医院已经来不及了，爸爸很着急。
爱迪生长大以后，为电灯的发明做了很多工作。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
北斗七星总是绕着北极星慢慢地转动。
12、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
13、一条彩虹挂在天空。
蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
蜘蛛又坐在网上结网了。
反问句改陈述句的方法：
1、 把“怎”、“怎么”“难道”去掉。
2、 没有“不”加上“不”，有“不”去掉“不”。
3、 去掉“呢”“吗”“啊”“呀”感叹词。
4、 问号变成句号。
5、 读一读，通不通。句子的意思不变。
例如：a：你怎么能这样做呢？
你不能这样做。
b：这件事情你不解释一下吗？
这件事情你要解释。
小学语文二年级期末复习
多音字组词 ji 解释 解说 解 ji 解送 押解 奔 b n 奔跑 飞奔 xi 解数b n 奔向 奔头儿 藏 c ng 躲藏 冲 ch ng 冲出 z ng ch ng 冲着 同音字组词 溪 小溪 野 田野 躲 躲藏 西 西方 也 也是 朵 花朵 搭配 遮掩道路，遮掩缺点，遮掩字迹，遮掩脚印 熟练...
二年级期末古诗 连句成段复习卷
二年级第二学期期终复习卷 古诗 连句成段 班级姓名。1 诗句连线。借问酒家何处有怕得鱼惊不应人 小儿垂钓 春色满园关不住明月来相照 游园不值 路人借问遥招手牧童遥指杏花村 竹里馆 深林人不知一枝红杏出墙来 清明 月落乌啼霜满天早有蜻蜓立上头 塞下曲 小荷才露尖尖角处处是泉声 小池 时时闻鸟语江枫渔火...
二年级期末古诗 连句成段复习卷
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