一、班级读书口号：
我读书、我快乐。
二、指导思想：
让学生本着“我读书、我成长、我快乐”的思想，使整个班级体成为传承优秀文化的阵地，师生共同成长的乐园。
配合以各种奖励机制，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让学生在读书中快乐，在快乐中读书，在读书中成长。让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。
三、活动目标：
1、创设良好的读书环境，把学生阅读的激情唤醒。
2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读，把学生容纳于丰富的阅读活动之中。
3、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。
4、培养学生热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
5、通过活动形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高。
6、通过活动，提高学生的阅读欣赏能力，提高学生的综合素质。
四、活动措施：
1．发出“亲子阅读”倡议书动员家长，做到家校互动。
2．规范班级文明建设，打造书香班级氛围，散发文化气息。
3、给学生推荐丰富的图书。
4、利用“班级图书角”，学生可以借阅班级图书角图书进行阅读。
5、充分利用早读背诵古诗等；在家30分钟的精品阅读。
6、每周背2首古诗。
7、每周定期开展“班级读书会“活动。利用阅读课的时间，积极开展读书活动。
8、在班上举行选拔赛，评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。
9、每月末评出“读书之星”，并给予奖励。
五、活动具体安排：
1、“亲子读书”活动。
二年2班班级工作学期总结 二年级上册
这个班，我接手到现在，一个学期了，班级学习氛围还是不错的！我们班学生普遍较活跃，所以在行为规范方面做得不是很好，需要再接再厉！但在学习方面，氛围不错，每位学生学习态度都挺端正。从去年班主任那了解到，这个班一向较活跃，但在学习方面还是不错的，这个学期，随着学生年龄在增大，也懂事了，相比较去年，学生还是...
二年级一班班级读书计划
4.我上网查询名家的名篇名段，打印出来，和孩子们一起背诵。5.引导孩子多方面地阅读，故事书 寓言 童话 科学知识短文等，让孩子有自己喜欢的。三 上好读书指导课。1.课内指导学生阅读方法 读书姿势正确，不东倒西歪。阅读时边读边作记号边做读书笔记，摘录好词佳句，不懂的要标记，好的要勾勒。读后写随感说感受...
二年级2班班规
年级班班规。上课纪律。1 不能无故迟到。迟到者，1分 次。2 不能走位 除非老师或者班干允许 走位者，2分 次3 不能玩玩具。玩玩具者，玩具没收踩碎，并且 1分 次4 不能睡觉。上课睡觉者，2分 次。5 不能吃东西。吃东西者，东西没收扔垃圾桶，并且 1分 次6 不能反位说小话。反位者，2分 次，与之...