复习已经进行了一周，按照计划，现在开始复习课本。今天在课堂上和孩子们一起复习了课本一二单元，重要的知识点和题型梳理了一下，从课堂孩子们的回答问题来看掌握的还不错。新教材练习题量大，题型丰富，所以我把挑了一部分练习题让孩子们做了记号，并折了角。
这些题都很有代表性，大部分是基础性的知识，也不乏综合提高题。周末可以和孩子一起复习一下，也可以把以前做的用橡皮擦掉再做一做。下面是我整理复习这些题时孩子要掌握的知识、重点以及意图。
第一单元主要看看第5页的第4小题。知识点：1.
统计的时候，可以有多种方法记录统计结果。在填统计表时要注意，画正字的、打对号的、画圆点的怎样数。2.
根据统计表提问题，回答问题。3.根据数据简单的分析。
第二单元是学习除法的开始，知识点比较多。
8页：（1）平均分的定义：每份分得同样多，叫平均分。要理解、记住，可能要出填空题。
2）做一做第1小题，虽然简单，但是是常见题型。第2小题读一读图下面的文字，要知道填空的时候每一个数字是怎样来的，代表的意义。
9页：（1）18个桔子平均分成6份，每份（3）个。这句话要读一读，熟悉这种表述方式。第。
页。共。
页。10页：8个果冻，每2个一份，能分成（
份。还有我在讲课时补充的孩子记在书上的“8里面有（
个2.”都要读一读，想一想，理解每个数的意思，熟悉这种表述方式。
12页：第8小题，这是一道很好的**两步计算应用题。知道填空怎样填，最好列出的算式。
第9小题，18有多种分法，尽量想全。
13页：例4有个重要的知识点，就是除法算式的读作。一般以填空的形式出现。一定要会。
14页：例5,也有一个重要的知识点，就是除法各部分的名称，“被除数、除数、商”这几个字要会写。
15页：重点看第3小题。怎样列算式，列的算式各个部分是怎样来的。
16页：（1）第5小题“圈一圈，填一填”，这样的题在以往的考试中是出错较多的题，有些孩子审题不认真忘了圈，有些孩子是列式时不会列，不知道应该除以几。要会做。
2）第6小题，这四种表述方式列算式时都是除法，比较有代表性。让孩子把。
题读一读，熟悉，理解。
3）第8小题，看到一副图要能写出4个算式：2个乘法，2个除法。
18页：有两行红色的字，是计算除法算式时的思路，看一看。
19页：做一做第1小题。这个题一定要会做。
20页：第2小题，自己搜集信息，自己列算式，有些孩子不会。第。
页。共。
页。22页：（1）第11小题，要明白同一句乘法口诀可以计算4道算式。
2）第12小题，会看图列算式。
23页：例3，重点是看解题思路，也要引导孩子遇到应用题时，要按照步骤，先思考知道了什么，再想怎样解答，最后思考对不对。这两道题的“怎样解答”部分说明了在怎样的情况下要用除法计算，要好好看看，理解。
24页：第1题，第2题，第3题，第4题，第5题。这些题最好再做一做，特别是第3小题，掺杂着以前学过的问题。
25页：第8题，要仔细分析。
第9题，填未知数要会填。
26页：把口诀表读一读，背一背。
动脑筋题要会做。
27页：第2题，第3题，第4题。特别是第4题，同样的一件事，不同的问法，有不同的解决方法，孩子如果能区分，应该说明他已经会分析问题了。第。
页。共。页。
苏教版二年级数学下一二单元复习
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4.下面算式中 的结果在400 500之间。a.67 8 b.48 8 c.68 7 5.1千克的铁和1千克的棉花比较，结果 a.1千克铁重 b.1千克棉花重 c.一样。6.15枚图钉大约重10克，枚图钉重20克。a 20 b.30 c.40 五 解决问题。1.工地运来3车水泥，每车180袋。用去2...
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