二年级下册数学期末试卷

发布 2020-12-12 01:42:28 阅读 9120

最新二年级下册期末质量监测试题。

小学数学。一、 口算。

参***与评分标准】每小题0.5分,共10分。

考查目标、命题意图】本题考查学生的计算能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

二、 想一想,填一填。

1. 用24个可以拼摆成个。用30个□可以摆个。

参***与评分标准】每空2分,共4分。

考查目标、命题意图】本题考查除法中平均分的方法。

出处】根据除法知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

2.成都地铁五号线正在紧张建设中,共设站30座,其中两站间最大间距约二千三百六十四米。这个数写作它的最高位是( )位,这个数是由( )个千,( 个百,( 个十和( )个一组成。

参***与评分标准】每空1分,共6分。

2346 千 2 3 4 6

考查目标、命题意图】考查学生读数、写数和数的组成的运用能力。

出处】根据万以内数的认识知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

3.里最大能填几?

参***与评分标准】每空1分,共3分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对数学综合知识掌握的情况。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

4.在○里填上“>”

1000○10个百 6千克○600克 2003○2030

参***与评分标准】每空1分,共3分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对数学综合知识掌握的运用能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

5. 在÷5=4……△中,△可能是( )最大是( )

参***与评分标准】每空2分,共4分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对有余数的除法的掌握的情况。

出处】有余数的除法的知识整合。

**难度】预计难度0.8左右。

6. 用四张卡片组成的四位数中,最大的是( )最小的是( )最接近6000的数是( )

参***与评分标准】每空1分,共3分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对万以内数的认识掌握情况。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.8左右。

三.选择正确答案的序号填在括号里。

1. 在下列现象中,( 是旋转。

方向盘的转动 ②推拉抽屉现象 ③ 电梯的上下移动。

2. 在下面的几个数中,( 一个0也不读。

3. 小东的体重是25( )他的数学书重约200( )

米克千克。

4. 一本故事书96页,小明第一天看了28页,第二天看了25页,还剩多少页没有看。列式为( )

5.42只袜子平均分给6个同学,每个同学可以分到( )双。

参***与评分标准】每空1分,共5分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对数学知识综合掌握情况。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.7左右。

四、细心判断。(对的打“”,错的打“”)

1.把48个苹果分成6份,每份都是8个。

2.小飞爸爸大约重75克3.正方形是轴对称图形。

4.火箭在升空过程中,是旋转现象。

5.数学书大约长21米。

【参***与评分标准】每空1分,共5分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对数学综合知识运用情况。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.6左右。

五.用竖式计算。

参***与评分标准】每空3分,共15分。

考查目标、命题意图】本题考查学生的计算能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.7左右。

六.动手操作。

1. 上图中各种图形各有几个?

请用画“正”字的方法记录。

2.根据统计表,想一想,填一填。

( )的个数最多,( 的个数最少。

最多和最少的图形数量相差( )个。

一共有( )个图形。

参***与评分标准】每空1分,共8分。

2. ①长方形正方形 ② 2 ③16

考查目标、命题意图】本题考查学生的统计能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.7左右。

七.比大小。

黄山高1873米香山高575米恒山高2017米华山高2160米。

把这四座山的高度按从高到低排列。

参***与评分标准】每空1分,共4分。

考查目标、命题意图】本题考查学生比较大小能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.7左右。

八.灵活运用。

1. 小红今年8岁,妈妈今年40岁,妈妈今年的岁数是小红的几倍?

参***与评分标准】5分。

40÷8=5 答:妈妈今年的岁数是小红的5倍。

考查目标、命题意图】本题考查学生对倍数问题的掌握情况。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.70左右。

2. 王老师到书店买了7本同样的故事书,付了50元,找回8元。每本故事书多少元?

参***与评分标准】5分。

(50-8)÷7=6(元) 答:每本故事书6元。

考查目标、命题意图】本题考查学生对按指定份数分的运用能力和混合运算的能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.8左右。

3.同学们要栽90棵树,已经栽了8行,每行9棵,还要栽多少棵?

参***与评分标准】5分。

90-9×8=18(棵) 答:还要栽18棵。

考查目标、命题意图】本题考查学生分析能力和混合运算能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.75左右。

4.二(1)班投票选班长,除了李颖请假外,其余同学投票结果。

3最可能当。

2)根据票数( )最有可能选为班长。

参***与评分标准】5分。

李建(20票) 李强。

考查目标、命题意图】本题考查学生统计知识的运用能力。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.7左右。

5.小勇和49名同学到游乐场玩。

1)70元可以让几人玩碰碰车?

2) 一辆火车可坐8人,小明和同学们至少要租几辆?

参***与评分标准】每题5分,共10分。

考查目标、命题意图】本题考查学生对有余数的除法的运用能力和进一法在实际生活中运用能力。

49+1)÷8=6(辆)……2(人) 6+1=7(辆) 答:至少要租7辆。

出处】根据教材知识点整合。

**难度】预计难度0.95左右。

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