兴（xing xing ）奋乐（yue le）曲踮（dian dian）脚。
粗糙（zao cao） 可恨（hen heng） 成长（chang zhang）
嫦娥奔（ben ben）月搓（cuo chuo）绳欣（xin xing）然。
三、我能把下面的词语补充完整。（9）
）华秋井（ ）天苗（ ）长。
）林（ ）染流不自（ ）自（ ）
）长（ ）短引人风美。
四、我能在句中（ ）里填上加点词语的反义词。（3）
1.下课了，小朋友活动的时候要注意（ ）不要玩危险游戏。
2.黄山上有块奇石，从（ ）面看像一只猴子，从反面看像一位仙人。
3.这个任务不是那么就能完成的，会碰到许多困难。
阅读积累（36）
六、我会背，也会填。（7）
1.一花不是春，百花春。
2.看见秋天火红的枫叶，我不禁想起杜牧的诗句。
2分）3.田野献上金黄的枫林举**红的蓝天飞着
的鸽子，大海奏起的乐曲。
照样子往下写一句）孩子们。
七、我会判断，正确的打“√”错误的打“×”5）
1.《回乡偶书》和《赠汪伦》两首古诗都是唐代诗人写的。（
2.《欢庆》中“十三亿孩子”指的是十三亿儿童。
3.在太空中喝水，只要用普通的带吸管的塑料杯就可以了。（
4.“有几个虫子怕什么！”和“有几只虫子不可怕。”意思是一样的。（
5.《窗前的气球》让我们懂得同学间的友谊是很珍贵的，要珍惜。（
八、我能读，也能做。（24）
一）《从现在开始》节选。
第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始 □ 都得住在树上 □ 成天抓着藤条荡来荡去 □ 谁知，小猴子只说了一句话：
“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。
狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了！”
1.在文中“□”里填上恰当的标点。（1.5）
2.照样子，写词语。（4）
荡来荡去。笑眯眯。
3.照样子改句子（1.5）
例：蚜虫把叶子吃掉了。（叶子被蚜虫吃掉了。）
动物王国的成员们把可爱的猴子推选为新的首领。
4.下面几句话，意思正确的是（ ）填序号。（2）
小猴子聪明，得到狮子的帮助才能当上“万兽之王”的。
小猴子尊重每一个动物的生活习惯，尊重别人才当上“万兽之王”的。
小猴子喜欢生活在树上，所以它让其他动物也住在树上。
二）小树叶。
秋天，叶娃娃纷纷离开了树妈妈。
有一（ ）小树叶却紧紧抱住树妈妈的手臂，又吵又闹：“我不离开妈妈！”
秋风阿姨说：“小树叶，到外面玩玩，锻炼锻炼。”
小树叶哭着说：“我不锻炼！我不锻炼。”
树妈妈摇了摇头，秋风阿姨叹了叹气。
树下，有一（ ）小溪，溪水哗哗向前流去…….一（ ）小蚂蚁在溪边玩耍，不小心掉进了溪水里。小蚂蚁急得大喊：
“救命啊！救命啊！”小树叶挂着眼泪，望望小蚂蚁，又望望树妈妈说：
“我去救它！”树妈妈点点头。小树叶松开双手，飞到小蚂蚁身边。
小蚂蚁爬到小树叶上，划呀划呀，划到了岸边。
小蚂蚁爬上了岸，对小树叶说：“谢谢你救了我，可你回不了家啦。”
小溪水笑了：“正好！正好！我带小树叶去旅行。”
小树叶告别了妈妈，它和小溪水一起，要去作一（ ）很愉快、很有趣的旅行。
1.在文中（ ）里填上合适的量词。（2）
2.读短文，填一填。（3）
地抱住地告别的旅行。
3.“娃”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画；炼（lian）用音序查字法，先查音序（ ）再查音节（ ）
4.用“ ”画出描写小树叶不愿离开树妈妈的2个句子。（2）
5.读句子，用上带点词语写一句话。（2）
小树叶高兴地离开了妈妈，开始了愉快的旅行。
6.我想对小树叶说。
新课标人教版小学二年级语文上学期期末检测题
一 读拼音，写词语。10个知识点 pi o f z i h i r ng y sh k w n nu n zh f y ng b o t n q n y u q q gu i 二 给加点字选择正确的读音画 4个知识点 倒影 d o d o 淹没 m i m 转动 zhu n zhu n 背书包 b ...
新人教版小学语文二年级上学期期末试题
基础知识。一 我能把拼音读准，把字写得正确 漂亮。二 我能选对下面每个加点字的读音。用 标出 子弹歌曲 打中疲倦。兴奋淹没 三 我能把下面的字加上偏旁，组成新字。例 斤 近 折 及果。不台。四 我能分清字形，并组词。周围欢极 用图次吸 五 我能照样子做题。1 抬 木头 栽观堆捉 养抓吃洗 2 正 反...
新人教版小学二年级语文上学期期末试题
基础知识。一 读拼音写汉字。w n q y n b o zh y q u i 二 照样子，填空。一 个 人一 珠子一 歌曲一 星星。做 作业 雪人 雪仗 京戏。春 华 秋 实苗 长 井 天徒 无 三 比一比，组成词语。刚 其 族 记 钢 棋 放 纪 四 照样子写句子。例 树上结了许多枣子。又大又红 ...