二年级作文写人：昆虫的世界。
法布尔一生都在研究着昆虫，而且还记录下了昆虫们的生活习性，写成了《昆虫记》这本书。那就让我们打开这本书，走进昆虫的世界。昆虫世界里有勤劳的园丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，织布如花的蜘蛛，美如凤凰的孔雀蛾，会造小潜水艇的石蚕，神圣的甲虫蜣螂，夏天的歌唱家蝉，舍去细腰的舍腰蜂，可恶的祈祷者螳螂，夜间点火的萤火虫，背着家的蜗牛，还有树枝当衣的被管虫……
在蜘蛛的世界里，克鲁蜀蜘蛛织出来的东西放在太阳下看的话，会闪出金银色的光来，好像就是用金丝银线织出来的一样，不光是这些，克鲁蜀蜘蛛的家就像童话世界里的皇宫，天花板上倒挂着的贝壳，好像就是皇宫里那金碧辉煌灯，铺在床上的蜘蛛丝就像皇宫里闪闪发光的褥子，显出了一副荣华富贵的样子，我都被这里的景象给陶醉了。我很赞叹这本书，我更赞叹法布尔这位昆虫学家，他用心血为我们写了这本活灵活现的书，我要向法布尔学习，学习他的博大精神，我要用心去体会生活，体会生活中的每一个小生物，找到生活中的乐趣。我还要在以后的学习中做一个有心的学生，勤奋的学生，持之以恒的学生。
二年级作文写人 未来世界
夜深人静，我在床上睡觉，突然我想去小便，但是我家的卫生间晚上很暗，我不敢去。实在忍不住了，我壮着胆子走进卫生间。就在我进来的一霎间，卷起一阵大风，紧接着出现一个黑洞，黑洞把我吸进去后，我失去了知觉。等我醒来后发现，我来到了一个高科技世界，很多东西我从来没看过，于是我就问一个路人 叔叔，这是 现在是什...
二年级《昆虫世界》教学设计
2 认识15个生字，会写2个生字，正确读出各种昆虫的名称。3 结合课文的情境，充分发挥学生的想象力和创造力，在学习词语的同时进行语言训练，提高学生的语言表达能力。教学重点 认识15个生字，会写2个生字。教学难点 搜集整理有关昆虫的知识，并愿意进行昆虫的 活动。教学过程 一 创设情境，揭示课题。1 同...
二年级写人的作文
篇一 我的好朋友。我有一个好朋友张冬妮。张冬妮身材匀称，比我低一点，她的年龄却比我大半岁。她喜欢穿粉红色的衣服，还经常笑 地。她有双亮晶晶的大眼睛，特别是她那张嘴巴，一天到晚说个不停，有时还能说出一些令人惊叹的历史知识来。她有两大爱好，一是爱看书，二是爱交朋友。她喜欢看历史故事书，一有时间就会把书捧...