介绍一种游戏小学二年级作文

发布 2020-12-10 09:29:28 阅读 5844

介绍游戏的作文1

今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。

小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。

”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。

赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

介绍游戏的作文2

今天我教你玩一个新游戏,游戏的名字叫小马过桥。

这个游戏是三个人玩儿的,当然了,人越多越好玩。首先,大家先猜拳,输了的人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色,其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去,没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。

这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如,你身上没有这种颜色,又想走过去,那就要说“我身上有这种颜色”,然后冷静地走过来,到眼前儿时才说“我没有”,这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。

这个游戏好玩吧。

介绍游戏的作文3

我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步:在地上画一个圆,这是老鼠的避难所。

第二步:猫捉到老鼠时,老鼠就站在一边。第三步:

如果;老鼠不出来,狼就会来捉老鼠。规则:1、人需要十人以上才能玩。

2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时,就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠,捉到的老鼠也站在一边。

5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到,也站在一边。6、猫不能捉狼,老鼠也不能。

好处:**、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。

介绍游戏的作文4

今天,我教你们玩一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。游戏的规则是选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其余的都当小鸡。游戏开始了。

如果老鹰捉母鸡的话算犯规,母鸡抱老鹰也算犯规,老鹰不捉最后一只小鸡也算犯规。

你喜欢这个游戏吗?

介绍游戏的作文5

今天,我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则是:先选出两名学生。

其中,一名学生扮演“母鸡”,另一名学生扮演“老鹰”。其余学生都当“小鸡”。游戏开始了,母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。

小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面,并且用手搂住前面的同学。老鹰面对母鸡,要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。

如果你们觉得这个游戏好玩的话,赶快试试吧!

介绍游戏的作文6

星期天,我和朋友们在广场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先,我们选出老鹰和母鸡的人,其他的都是小鸡。

游戏开始了,老鹰开始猛地扑向小鸡,母鸡勇敢地挡在前面,小鸡们生龙活虎,老鹰穷追猛打,单一次次失败了。就在大家跑得筋疲力尽的时候,老鹰灵机一动,就乘小鸡们有点放松的时候直扑最小的鸡,母鸡没来得及保护小鸡被老鹰抓住了。

游戏结束,朋友们个个满头大汗,但心情非常愉快。

介绍游戏的作文7

我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

游戏开始了,老鹰用飞快的速度发起了猛烈的攻击,母鸡张开了大大的翅膀,保护我们这群“小鸡”。这时,老鹰已经有了目标,那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑,然后,等最后一只小鸡慢慢接近老鹰,老鹰立刻冲上去,把小鸡抓住了。

好样的!真厉害!同学们欢呼雀跃,我也情不自禁地笑了。

这场游戏虽然费体力,但同学们心里都是甜的。

小学二年级介绍游戏的作文

导读 本文。篇一 今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友 申旖迪和她的弟弟。我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了 小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是 每个人都要说 小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,打开窗户 小熊小熊,你要我的什么...

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