读书破万卷下笔如有神。
二年级英语第三册（外研社）第一单元达标测试（录音内容）
part a听力部分。
．listen and circle. (请将所听到的字母圈出来，每个字母读两遍。
cdef. listen and choose.(请将所听到单词圈出来，每个句子读两遍。) like the a b c at a party.
doesn’t likes these we h**e art?
h**e music this afternoon.
. listen and tick.(听音，在你听到的**下面打“√”每小题连读两遍。)1. i like the jigsaw..
2. sam likes these blue trousers.3. amy likes this shirt.
4. we h**e chinese this morning.5. do we h**e music this afternoon? yes!
．listen and number.(请按照听到的顺序，用1-5将下列**排序，每图读两遍。)1. what do you like? i like abc song.
2. do you like toy panda? no i don’t .
i like the bike.3. does she like the dress?
yes, she does.4. do we h**e maths in the morning?
yes we do.5. we h**e pe in the afternoon.
. listen and circle.（听音，根据句意，选出所听到的单词，每题读两遍。
）1. it’s my f**ouritesong .2.
i like the toypanda.3. mum likes the shirt.
4. dad doesn’tlikethe t-shirt.5. we h**e musicin the afternoon.
. listen and number.(听句子用1-3排序，每个句子读两遍。
)what do you like?i like pe, pe is my f**ourite.
i h**e english and chinese in the morning.
听力部分到此结束，请同学们继续做读写部分！
读书破万卷下笔如有神。
二年级英语第三册（外研社）第二单元达标测试（录音内容）
partａ听力部分。
．listen and circle. (请将所听到的字母圈出来，每个字母读两遍。)
. listen and choose.(请将所听到单词圈出来，每个句子读两遍。)
the time? very it’s late! to school at 7 o’ go homeat half past 6
. listen and tick.(听音，在你听到的**下面打“√”每小题连读两遍。
)1. what time is it? it’s 3 o’clock.
2. is it seven o’clock? yes,it is.
3. the film is at 10 o’clock.4.
lunch time is 12 o’clock.5. i h**e dinner at half past 6.
．listen and number.(请按照所听到的顺序，将下列**排序，每图读两遍。)1.
i get up at 7 o’clock.2. i go to school at 8o’clock.
3. i h**e lunch at 12 o’clock.4.
i play football at 4 o’clock.5. i go home at 5 o’clock.
. listen and circle.（听音，根据句意，选出所听到的单词，每题读两遍。） the time.? it 8 o’clock?
h**e breakfast at half past go home at half past4.5. it’s 6 clock now.. here’sdinner.
. listen and number.(听句子用１－３排序，每个句子读两遍。)i h**e breakfast at half past 6 in the morning..
读书破万卷下笔如有神。
i play football at 4 o’clock in the go to bed at 9 o’clock.
听力部分到此结束，请同学们继续做读写部分！二年级英语第三册（外研版）第三单元达标检（录音内容）
ａｒｔ听力部分。
.listen and circle. (听一听，圈一圈，圈出你所听到的字母。每小题连读两遍。)nnppsstt
. listen and choose.(听一听，选一选。
选出你所听到的句子中的单词或词组，并将其字母标号填到题前的括号里。每小题连读两遍。) you play football?
like watches he play the flute?５．he goes to work by bike.
.listenand tick.（请根据听到的内容在相应**下画“√”表示。每小题连读两遍。）
he listen to cds? no, he doesn’t. he plays the go to china on holiday.
we go by do you play ping-pong?i play at the is a very big is for queen.
she go to hainan by ship? yes,she does.
.listen and number. (请根据听到的内容，为下列**用１－５排序。每小题连读两遍。)
1. what do you do at the weekend? i watch do you go to school?
i walk to school . are a good footballer,sam! is for monkey.
do you go to farm? i go by car.
.listen and circle.(听一听，圈一圈，圈出横线上你所听到的单词。每小题连读两遍。)
1. h**e a good weekend !2. he watches tv.3. it is a very big city.
读书破万卷下笔如有神。
4. p is for panda.
5. does tom go to school by car?
.listen and number. (请根据听到的内容，为下列句子用1-3排序。每小题读两遍。
do you do at the weekend？ do you play football? goes swimming.
听力部分到此结束，请同学们继续做读写部分！
二年级英语第三册（外研版）第四单元达标检测（录音内容）
parta听力部分。
.listen and circle. (听一听，圈一圈，圈出你所听到的字母。每小题连读两遍。)vvwwxxｙy
. listen and choose.(听一听，选一选。选出你所听到的句子中的单词或词组，并将其字母标号填到题前的括号里。每小题连读两遍。) like cool.
england,we h**e don’t like t-shirts.
eat dumplings at chinese new year.
.listen and tick.（请根据听到的内容在相应**下画“√”表示。每小题连读两遍。）1. it’s winter.
2. what do you do at the weekend,lingling? i read books.
3. we h**e firecrakers at new year.4.
i like cold.5. we h**e christmas like wear jackets.
.listen and number. (请根据听到的内容，为下列**用１－５排序。每小题连读两遍。)
1. it’s wear dresses.2. i like cold.3. we h**e a big dinner.
4. what are these? they’re dumplings.
读书破万卷下笔如有神。
5. i like spring .it’s warm.
.listen and circle.(听一听，圈一圈，圈出横线上你所听到的单词。
每小题连读两遍。)1. is it winter?
2.ｗw is for don’t wear these for my hair?
eat dumplings at chinese new year.
. listen and number.(请根据听到的内容，为下列句子用1-3排序。每小题读两遍。)
1. we h**e christmas trees.2. christmas is in winter.3. we h**e a big dinner.
听力部分到此结束，请同学们继续做读写部分！
二年级语文第三册
二年级语文第三册 识字五 说课稿。我说课的内容是 人教版小学语文第三册 识字五 下面，我就从教材 教学方法 教学过程，以及板书设计几个方面进行说课。一 说教材。教材分析 本课内容由5条关于团结合作的谚语组成，这几条谚语通俗易懂，给人们启示也很深刻。如 一花独放不是春，百花齐放春满园 都可以作为我们的...
二年级语文第三册教学总结
本学期担任二年级的语文教学工作，对于本套教材，主要把识字 写字 朗读 背诵作为重点，所选课文题材广泛，有现代意识，内容贴近儿童生活，语言文字规范 生动，有利于激发儿童学习兴趣，让他们在语言文字的学习和实践中，了解社会 认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，吸收人类优秀文化的营养 有助于学生在语文学习...
二年级语文第三册教学总结
本学期担任二年级的语文教学工作，对于本套教材，主要把识字 写字 朗读 背诵作为重点，所选课文题材广泛，有现代意识，内容贴近儿童生活，语言文字规范 生动，有利于激发儿童学习兴趣，让他们在语言文字的学习和实践中，了解社会 认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，吸收人类优秀文化的营养 有助于学生在语文学习...