二年级作文 击鼓传花

发布 2020-12-07 02:58:28 阅读 3003

游戏结束了,我们都玩得很开心。

【篇四:击鼓传花】

今天下午,老师拿着鼓和我们玩击鼓传花的游戏。老师说完游戏规则又强调了一下:红领巾在谁的手里,谁就要表演节目。大家兴高采烈地说:好!

游戏开始了,老师击鼓,发出咚咚咚的声音,我们开始传‘花’,只见红领巾在一个个小同学手中传着,我们个个心里都很紧张,想着:会不会传到自己,到时候表演什么节目好呢?最好不要传到自己。

击鼓声停了,红领巾留在了林曦颜的手里,老师问:你要表演什么节目?她说:我唱首歌吧!林曦颜唱得可好听了,全班同学跟着一起唱。唱完歌游戏继续进行着。

击鼓传花游戏真好玩呀!我们非常开心。

【篇五:击鼓传花】

星期五的下午,教室里响起了动听的**声,老师正带领我们玩击鼓传花的游戏呢!汪老师用电脑里的**代替了咚咚的鼓声,用一个球代替了花儿。

游戏开始了,球从第一个同学开始向左传,每个同学拿到花的时候都紧张得像手里拿着一个炸弹,连忙递给旁边的同学,把花传出去以后又幸灾乐祸的想知道花落谁家。正在大家兴奋的时候,忽然**声停了,我们都屏住了呼吸,教室里安静下来了,马上又充满了大家的欢笑声。原来花落在了我前面那个同学的手里,他惊讶地拿着球,想把它递给我,可是**已经停止了,他无奈地上台为我们表演节目。

击鼓传花正是一个好玩又刺激的游戏!

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