二年级数学思维训练（六）重叠原理。
第一部分：热身演练。
一、 与巧算。
二、律填数。
三、数图形右图有（ ）三角形。
四、将1---9这九个数字填入右面的方格中，使每横行，每竖行，没斜行的三个数字之和都等于15
五、按规律画图形。六个□
第二部分：教你一招。
例1小朋友排队做操，小红排在队伍的中间，无论从前数还是从后数，她都是第7个，这一排共有多少个小朋友？
试一试：1、平平有一串珠子摆放在桌子上，这一串珠子上有一颗红色的珠子，从左往右数这颗红珠子是第18个，从右往左数这颗红珠子是第32个，这串珠子共有多少颗？
2、同学们栽了一行树，小华栽的那棵树左边有6棵树，右边有8棵树，这一行树共有多少颗？
例2、少年军校要举行军训汇报，同学们排成方队，无论从前数，还是从后数，无论是从左数还是从右数，王超都是第4个，这支方队有多少人？
试一试：1、学校鼓号队的同学在训练时是站成一个“十”字形，指挥的同学恰好站在“十”字队形的中间，无论从前数，还是从后数，无论是从左数还是从右数，指挥的同学都是第8个，学校鼓号队共有多少同学，？
2、二年级两个班要举行军训汇报，同学们排成方队，无论从前数，还是从后数，无论是从左数还是从右数，李伟都是第5个，问二年级一共有多少人？
例3、幼儿园王老师将8块手帕用夹子夹在绳子上晾晒，每一块手帕两边必须用夹子夹住，同一个夹子夹住相邻的2块手帕的两边，王老师要用多少个夹子？
试一试：幼儿园阿姨将洗好的4床床单用夹子夹在绳子上晾晒，每一床床单两边必须用夹子夹住，同一个夹子夹住相邻的2块床单，一共要用多少个夹子？
例4：如果这两块木板各长40厘米，这块钉起来的木板长70厘米，中间钉在一起的地方是多少厘米？
试一试： 1、把2根各长30厘米的绳子结成一根50厘米长的绳子，打结的部分长几米？
例5、有两块一样长的木板，现在要把这两块木板钉在一起成一块木板，见图所示。
如果这两块木板各长40厘米，中间钉在一起的地方是10厘米，这块钉起来的木板长多少厘米？
试一试。有两块塑料板各长50厘米，把两块钉成一个塑料板，中间钉在一起的重叠部分是10厘米。见图，钉成的塑料板长是几厘米？
例6、丁老师出了两组数学题给数学兴趣小组的18名同学做，做对第一组题的有10名，做对第二组题的有12名，两组都做对的有多少名同学？
试一试。二（2）班有学生42人，期末考试语文得100分的有32人，数学得100分的有36人，语文数学都得100分的有几人？
1、 第三部分：小试牛刀。
1、 幼儿园阿姨将洗好的毛巾用夹子夹在绳子上晾晒，每条毛巾两边必须用夹子夹住，同一个夹子夹住相邻的两条毛巾，这样一共要用10个夹子，问绳子上晾了多少条毛巾？
2、幼儿园王老师将48块手帕用夹子夹在绳子上晾晒，每1块手帕两边必须用夹子夹住，同一个夹子夹住相邻的2块手帕的两边，王老师要用多少个夹子？
3、二年级一班排队做操，每行的人数相同，小林的位置从左数是第4个从右数是第4个，从前数是第5个，从后数是第4个，二年级一班一共有多少同学排队做操？
4、小朋友做游戏排成“十”字形，明明恰好排中间，无论从前数，还是从后数，无论是从左数还是从右数，明明都是第3个，有多少个小朋友在做游戏？
5、幼儿园阿姨将洗好的6床床单用夹子夹在绳子上晾晒，每一床床单两边及中间用夹子夹住，同一个夹子夹住相邻的2块床单，一共要用多少个夹子？
6、把两根相同长的钢筋焊接成长为6米的钢筋，中间焊接处的重叠部分长2米，如图，这两根钢筋各长多少米？
7、兰兰把两根各长20厘米的纸条，中间粘贴起来，成为长36厘米的纸条，中间粘贴起来的纸条（重叠部分）长是几厘米？
8、一块木板长40厘米，另一块木板长是50厘米，把它们中间钉在一起成一块大木板，中间钉在一起的部分是10厘米，这钉成的木板长是几厘米？
9、汪老师出了两道题，第一组的12个人中，做对第一题的有8人，做对第二题的有10人，两题都做对的有多少人？
第四部分：挑战自我。
1）两个数的差是48，如果被减数减少8，减数增加8，它们的差是（ ）
2）李师傅把一根水管锯成3段每锯一段用3分钟，他一口气锯5根水管，一共用（ ）分钟。
3）某数加上6，除以6，减去6，其结果还是6，某数是（ ）
二年级数学思维训练
1 有两行正方形，如下图 第一行 第二行。已知从第二行移 2 个 到第一行，两行的 就同样多，第一行应摆 个 2 暑期游泳班有两批学员，第一批有29人，如果男生从第一批中调出3人到第二批，则两批学员的人数相等，第二批有 个学员。3 小白兔和小灰兔一起拔萝卜，小白兔拔了12 个萝卜，如果它送给小灰兔3...
二年级数学思维训练
姓名。1 一根绳子有2个头，三根半绳子有 个头。2 强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了 小时。个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第 4 华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有 层。5 一本书，小红第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，读到第4天，一共读了 页。6 口袋...
二年级数学思维训练
数阵图 姓名。1.把 分别填入图中空格，使每一个横行 竖行 斜行的三个数的和等于18。2.填数，使每条线上的三个数相加的和等于20。3.将 七个数填入圆圈内，使每条线上三个数的和相等。4.把 五个数填在下面图的圆圈里，使每条线上三个数的和相等。5.把 六个数分别填在下面图的圆圈里，使每个三角形顶点上...