一、活动目的。
为了更好地提高学生语文素养水平，培养学生动手、观察、表达与写作等能力，增加学生对学习语文知识的兴趣，二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。
二、竞赛要求。
1、各语文老师认真组织本班学生参赛，培养团队精神和踏实认真的习惯。
2、要求学生认真对待，坚持完成各项要求。
三、参赛对象二年级全体学生。
四、竞赛内容。
我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动。
五、时间安排。
1、第四周，布置学生周末准备种子或花苗在家种下，然后每天精心管理，仔细观察并坚持写成观察日记。
活动早已布置，不知您的孩子完成如何，现在亡羊补牢，为时不晚！
2、第十二周，把自己种的植物和写的观察日记带到学校，由本人介绍并展示给大家看。
同时，将种植活**片和日记发至段老师邮箱。
3、评委老师根据学生所种的植物和所写的观察日记进行评奖。
六、奖励设置。
各班评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，分别颁发奖状、奖品。
七、资料收集。
二年级语文教研组。
2024年3月。
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